社交小成长 衔接大步伐——合肥市荣幼教育集团丽水分园中班组幼小衔接系列活动
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为帮助中班幼儿做好入学社会准备，培养合作能力、责任意识、社交技巧与规则意识。2026年5月，合肥市荣幼教育集团丽水分园中班组以“社交小成长 衔接大步伐”为主题开展幼小衔接活动，聚焦社会准备，助力幼儿稳步迈向小学生活。
合作力量大
活动里，孩子们自由组队拼搭“我们的新教室”，围在一起讨论谁拿积木、谁搭建、谁装饰。三人运球时，从一开始互相碰撞、配合生疏，到慢慢找准节奏、默契前行，还会互相喊加油。遇到争抢时学着商量妥协，真切体会到团结协作的力量，团队精神悄然萌发。
我是班级小主人
每日的小帮手时间，孩子们认真认领任务，分发点心盘、整理凌乱的图书角、细心给绿植浇水。从依赖老师提醒，到主动记住任务、做完后主动反馈；在家也坚持独立穿衣、收拾玩具、按时睡觉。慢慢懂得为集体付出、为自己负责，责任感不断增强。
朋友招聘会
孩子们认真绘制交友海报，画出自己的名字和爱好。招聘会现场，不少孩子起初腼腆犹豫，后来鼓起勇气拿着海报主动上前询问，大方邀约伙伴，握手击掌后结为好友，一起完成搭积木、分享爱好等任务，在主动交往中收获友谊，变得开朗大方。
规则小卫士
趣味指令游戏里，孩子们专注聆听指令做出对应动作，专注力与应变能力稳步提升；集体竞赛时，自觉遵守游戏规则，不争抢、不违规，努力争做规则小卫士，逐步理解集体秩序的重要性，养成遵守规则的好习惯。
本次幼小衔接系列活动，围绕协作、责任、交往、规则四大维度展开。幼儿在趣味实践中学会团队配合，主动承担班级事务，敢于大胆交友沟通，同时遵守活动规则。各项体验助力幼儿锤炼社交本领、树立责任观念，扎实做好身心与能力储备，平稳迈向幼小衔接新阶段。（阮倩）
编辑：高林霞
