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研思深耕提质效 读写共生促成长——合肥市跃进小学语文教研组开展“悦美课堂”公开课活动

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摘要: 5月19日上午,合肥市跃进小学语文组开展公开课教研研讨活动,聚焦四年级红色文本阅读与三年级想象习作教学,通过课堂展示、精准评课、习作教研、作业设计分享,推动读写教学提质增效。

5月19日上午,合肥市跃进小学语文组开展公开课教研研讨活动,聚焦四年级红色文本阅读与三年级想象习作教学,通过课堂展示、精准评课、习作教研、作业设计分享,推动读写教学提质增效。

四年级阮仁桂老师执教红色课文《黄继光》,紧扣“从动作、语言描写中感受人物品质”的语文要素,以战役情境导入,帮助学生理解背景。课堂上,教师引导学生圈画关键词句,通过品读、朗读、想象体悟等方式,感受英雄壮举与崇高精神,实现语言训练、思维提升与红色育人有机融合,为革命题材课文教学提供示范。

随后,全体语文教师围绕三年级组的《奇妙的想象》开展习作专项教研。各位老师指出了三年级组两位教师在习作例文和习作写作这两节课中,不仅搭建支架,还教给写作方法,有效破解中段想象习作教学难点。同时三年级组还分享分层趣味作业设计,以基础积累、想象练笔、创意创编等模块,替代机械作业,减轻学生负担,提升习作能力。

本次教研活动内容扎实、成果鲜明,实现了经验互通与资源共享。我校小学语文组将继续深耕课堂,常态化开展高效教研,以教研赋能教学,助力学生语文核心素养稳步提升。(夏冬梅)

编辑:高林霞

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