三年砺剑 科创华章——合肥八中蜀山分校无人机战队实现合肥市数字信息素养机器人竞赛“三连跳”
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2026年5月，合肥市学生数字素养提升实践活动机器人竞赛（C类无人机项目）成绩揭晓，合肥八中教育集团蜀山分校再获佳绩：参赛的4支队伍全员斩获合肥市市赛一等奖，其中3支队伍强势晋级安徽省省赛。这标志着蜀山分校在数字信息素养机器人竞赛教育C类无人机赛项上，用三年时间完成了从“懵懂试水”到“全员夺魁”的华丽蜕变，成为合肥市科技创新教育领域的一张闪亮名片。
三年蝶变：从“单点突破”到“全面开花”的硬核轨迹
回望2024年，合八蜀山分校首次组队参加合肥市机器人竞赛教育C类无人机项目。面对全新的赛道和复杂的编程任务，初出茅庐的队员们虽显青涩，但仍有一支队伍顽强拼下一个一等奖，实现了学校在该项赛事中“零的突破”，迈出了坚实的第一步。
2025年，学校无人机赛项进入“爆发期”。第二次参赛，我校便展现出强劲实力，一举拿下3个市赛一等奖，其中2支队伍获得省赛资格。在随后举行的安徽省中小学学生信息素养提升实践线下活动中，这两支队伍表现惊艳，包揽省赛冠亚军，创造了学校参赛史上的最佳战绩。凭借省赛的优异表现，团队拿到了通往国赛的门票。
同年7月，国家教育部、中央电教馆于浙江诸暨举办的第二十六届全国师生信息素养提升实践活动中，邵雨露、江雨珂两位同学凭借出色的创新设计与现场发挥，一举夺得智能机器人教育C类赛项高中组国家级最高荣誉——“创新之星”。同年，团队邵雨露同学凭借这一系列亮眼成绩，荣获合肥市第二十一届青少年科技创新市长奖“提名奖”，站上了合肥市青少年科技创新的最高领奖台。
2026年，学校迎来了“高光时刻”。第三次出征合肥市市赛，蜀山分校展现了绝对的统治力：4支参赛队伍从四十多支队伍中脱颖而出全部获得合肥市一等奖，其中3支队伍晋级安徽省省赛。这种“全员优秀、多点开花”的局面，不仅证明了学校无人机团队科创实力的整体跃升，更展现了其人才培养模式的成熟与稳定。
幕后深耕：“科创基因”如何炼成？
优异成绩的背后，是合肥八中蜀山分校对科创教育的长远布局与深耕。近年来，学校将科创教育作为特色化发展的核心路径，成立“科创中心”，高标准配置机器人实验室、人工智能实验室及3D打印等专业设备。
学校构建了“基础课程+社团拓展+竞赛培优”的三级培养体系。通过科技节、VEX机器人社团、人工智能社团等载体，让科技创新的种子在每一位学生心中生根发芽。据统计，该校已累计培养科技创新人才187人次，斩获各级各类科技创新奖项多项，科创团队已连续三年获得市长奖和区长奖，形成了“以赛促学、以学促创”的良性循环。
“从第一次参赛时的紧张摸索，到如今能够沉着应对复杂赛题，孩子们不仅在技术上实现了突破，更在团队协作、创新思维上获得了成长。”学校科技创新团队的老师们表示，成绩的取得源于日常训练中对细节的极致追求和对学生自主探究能力的培养。
未来展望：从“赛场”到“未来”
从市赛一等奖的“单点突破”，到省赛冠亚军的“全面开花”，再到国赛“创新之星”的“顶峰相见”，合肥八中蜀山分校用三年时间完成了一场漂亮的“三级跳”。如今，这支年轻的队伍已将目光投向了更广阔的舞台。随着2026年省赛的临近，队员们正在紧张备战。他们表示，将延续“敢闯敢拼”的团队精神，力争在省赛乃至国赛中再创佳绩，为学校更为合肥这座“科教名城”增添更多的青春光彩。
合肥八中蜀山分校的崛起，也是合肥市青少年科技创新教育高质量发展的一个缩影。从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”，这群少年用代码和无人机书写着属于自己的科技梦想，也为合肥建设“创新高地”注入了源源不断的青春动能。（陈昕）
编辑：高林霞
