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智引未来 研思共进——教育部中学校长培训中心一行莅临合肥市第四十六中学南校区调研指导

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摘要: 为深入了解学校智能教育建设与数智化转型实践,5月12日上午,教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学教授田爱丽一行莅临合肥市第四十六中学南校区,开展智能教育实施情况专题调研。

为深入了解学校智能教育建设与数智化转型实践,5月12日上午,教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学教授田爱丽一行莅临合肥市第四十六中学南校区,开展智能教育实施情况专题调研。

调研伊始,校党支部书记、校长薛明浩、副校长高歆、集团办公室主任陶明星一起陪同专家组参观校园,详细介绍了学校基础设施建设、“和正”文化培育及五育融合实践成果,全面展现了我校现代化办学环境与特色育人氛围。

随后,专家组一行共同观摩了由道法组王亚运老师执教的《法律保障生活》智慧课堂公开课。课堂依托智能教学终端,将抽象法治知识具象化、情境化,师生互动高效、课堂氛围活跃,充分展现了 AI 技术赋能课堂教学的生动实践,获得专家组一致认可。

在汇报环节,生物组郑艳主任、数学组陈方勇主任先后作主题汇报,分别从学科教学视角,分享了 AI 赋能生物课堂、数学教学创新的实践路径与成效,详细阐述了技术与学科融合的探索过程。

薛明浩作《数智赋能教育新生态》专题汇报,系统介绍了学校推进数智化转型的顶层设计、关键举措、课程建设、数据治理及机制保障,全面呈现了我校从理念落地到实践深耕的智慧教育发展历程与阶段性成果。

在现场互动交流环节,双方围绕 AI 课程开设、教学管评、数据治理、教师素养提升、学生个性化培养等核心议题开展深入座谈交流。专家组对我校在智能教育领域的系统规划、扎实实践与显著成效给予高度评价,同时提出针对性指导建议,为学校后续深化智慧教育建设指明方向。

此次调研指导,既是对我校智慧教育实践的充分肯定,更是一次宝贵的专业引领。未来,我校将认真吸纳专家组建议,持续深耕数智化转型之路,不断优化AI赋能教学模式、完善数据治理体系、强化教师数智素养,以技术为翼、以育人为本,推动学校教育高质量发展,打造区域智慧教育标杆!

编辑:高林霞

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