家校同心聚合力 携手共育促成长——合肥市第四十二中学召开2025-2026学年第二学期家长会
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为深入推进“老师—学生—家长心连心”关爱行动，进一步加强家校沟通协作，凝聚育人合力，切实筑牢学生成长保障防线，5月9日下午，合肥市第四十二中学召开2025-2026学年第二学期全校家长会，全校家长齐聚校园，共赴一场家校携手的成长之约。
校长讲堂传理念 科学育人明方向
家长会伊始，周艳艳校长带来家长学校大讲堂专题分享。讲座立足学校“启明”育人初心，以脑科学视角解码青春期成长规律，为全体家长带来科学、专业、有温度的家庭教育指导。周校长结合初中阶段学生大脑发育特点，深入解读青春期学生情绪敏感、行为冲动、自我意识增强等表现背后的生理与心理原因，引导家长理解孩子、接纳孩子，用科学方式陪伴孩子平稳度过关键成长阶段。针对现阶段学生普遍存在的学习习惯薄弱、情绪管理不足、亲子沟通不畅、家校协同不够等共性问题，校长细致讲解科学高效的学习方法，传授家庭沟通技巧，倡导家长做好孩子情绪的“外置前额叶”，做到先共情、再引导、后教育。
同时，周校长围绕学生全面发展、习惯养成、手机管理、睡眠保障、劳动教育等重点内容，对家庭教育提出清晰建议，倡导家长做成长型、智慧型、协同型家长，主动转变教育方式，减少焦虑、多予陪伴，与学校同向发力、同频育人，为孩子健康成长营造温暖和谐的家庭环境，进一步凝聚了家校携手共育的强大共识。
班级交流细沟通 精准对接解难题
校长讲堂结束后，各班有序开展班级交流工作。班主任结合班级学情，简要介绍班级整体情况、学生在校表现，针对当前阶段学习重点、学生共性问题及后续教育教学安排进行沟通，明确家校配合要点。
一对一深入交流 暖心关爱护成长
班级交流后，家长与班主任、各科任课教师开展一对一深度沟通。家长结合孩子实际情况，主动咨询学习规划、习惯培养、心理疏导等问题；教师耐心答疑解惑，精准反馈学生个体情况，为每位学生定制个性化成长指导。点对点的暖心交流，正是学校落实“老师—学生—家长心连心”关爱行动的生动实践，让关爱直达每一个家庭，让教育更有温度。
此次家长会搭建起高效畅通的家校沟通平台，实现了学校、教师、家长三方同频共振。合肥市第四十二中学将持续深化家校共育，扎实推进关爱行动落地见效，用心用情守护学生健康成长，携手家长共同为孩子的美好未来保驾护航。（徐正媛）
编辑：高林霞
