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合肥市跃进小学悦爱智慧父母研修班第四周圆满开展

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摘要: 春风送暖,共育花开。近日,悦爱智慧父母研修班第四周课程顺利开展。本次课程以 “情绪管理 + 学习内驱力激发”为核心,通过趣味热身、荣誉颁奖、干货授课、情景演练等多元形式,帮助家长告别吼叫式教育,掌握让孩子主动学习的科学方法,共赴一场温暖的成长之约。

春风送暖,共育花开。近日,悦爱智慧父母研修班第四周课程顺利开展。本次课程以 “情绪管理 + 学习内驱力激发”为核心,通过趣味热身、荣誉颁奖、干货授课、情景演练等多元形式,帮助家长告别吼叫式教育,掌握让孩子主动学习的科学方法,共赴一场温暖的成长之约。

课程伊始,一段活力满满的舞蹈热身拉开活动序幕。家长们暂时放下生活与育儿的疲惫,跟随节奏舒展身心,在轻松愉悦的氛围中快速融入课堂,以最佳状态开启本周的学习之旅。欢声笑语间,不仅拉近了彼此的距离,更让大家感受到亲子教育中 “轻松心态” 的重要性。

热身过后,迎来温馨的第四周颁奖环节。陈瑶老师主持为坚持学习、积极实践、持续成长的优秀家长颁发荣誉证书,表彰他们在育儿路上的用心与坚持。获奖家长分享传递 “父母先成长,孩子才优秀” 的理念,榜样力量感染着现场每一位家长,现场掌声不断,温暖满满。

颁奖仪式后,特邀讲师周旭老师带来本周核心课程《孩子学习不主动,这节课帮你解决》。周老师结合真实案例与心理学知识,层层拆解育儿难题,为家长带来实用落地的教育方法。

课程中,周老师深入剖析吼叫对孩子的危害,指出长期吼叫易导致孩子冲动、不自律、低自尊,同时揭秘家长吼叫的根源 —— 情绪认知偏差、原生家庭影响、短期见效的错误惯性,并通过情绪 ABC 法则,教会家长 “自问、平静自我、同理心” 三步停止吼叫,用温和沟通替代严厉指责。

针对家长最头疼的孩子学习不主动问题,课程重点区分内部动机与外部动机,用经典案例让家长明白:靠奖励、惩罚驱动的外部动机难以持久,源于兴趣与自我成长的内部动机才是学习的核心动力。同时讲解行为养成逻辑:坏行为因过度关注被强化,好行为因正向肯定被巩固,引导家长放下挑剔,用 “放大镜” 挖掘孩子优点。

现场还分享缺点转化优点清单、肯定万能公式、“越来越” 鼓励话术、诉情大法与化情大法等实用工具,通过情景演练、话术替换、鼓励贴实操等环节,让家长快速掌握正向沟通技巧,学会用接纳、肯定与信任点亮孩子的成长之路。

课程尾声,家长们积极分享收获,纷纷表示告别了 “盯缺点、爱吼叫” 的育儿误区,学会用温柔而坚定的方式引导孩子,更懂得唤醒孩子内心的学习力量。大家认真记录课后作业,承诺将所学运用到日常育儿中,持续践行科学教育理念。

此次悦爱智慧父母研修班第四周课程,不仅为家长破解了育儿焦虑,更搭建了互助成长的交流平台。未来,研修班将继续深耕家庭教育,助力更多父母成为智慧家长,让每个孩子在爱与鼓励中,自信、主动、快乐成长!(张强/金楚)

编辑:高林霞

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