合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园：聚焦“合肥好课堂” 玩转趣味数学（四）
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——数学领域无生上课
为加强教师队伍建设，聚焦“合肥好课堂”，优化教师在数学活动中的组织策略，促进教师专业化成长。2026年5月8日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园组织开展了数学领域无生上课教研活动。此次活动由庐实幼淮河路园教学负责程红老师组织。
为了让幼儿感知数学的有用和有趣，教师们立足教学实践，紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合各年龄段幼儿的数学认知特点、发展规律及学习需求，深入研读数学领域教材，精心设计教学活动方案。
在精彩的无生上课环节中，教师们各展所长，依次进行无生试讲。中班教师的《有趣的饼干》与《邮递员送信》夯实按照物体的不同属性多角度分类与辨别空间方位、序数的概念；大班教师的《玩转三角形》、《玩具大统计》深化图形特征的理解与组合与初步掌握统计的概念和方法。
老师们分别开展无生试讲，结合一研建议优化情境设计、教学语言与教具课件。在有限的时间里呈现出多元化的教学智慧。每位教师都以生动有趣的导入、层层递进的活动设计、模拟真实的师幼互动，充分展现了“以幼儿为本”的教育理念。
教学活动结束后，教师们进行互评，总结活动亮点，反思不足之处。教学负责程红老师针对每位教师的活动，从围绕活动的目标、重难点突破、时间把控、幼儿个性化指导等方面进行了认真的点评，及时反馈，有效提出指导性意见，共同探寻课堂的亮点和提升点。
“学然后知不足，教然后知困，研然后知精进。”此次无生上课以课促研、以研提质，既为教师搭建展示与成长的平台，也让数学学习回归幼儿生活与游戏，有效激发幼儿数学探究兴趣。庐实幼淮河路园将继续以练兵活动为抓手，深耕教学研思，有效促进教师专业化成长。（杨华燕）
编辑：高林霞
