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2026年安庆市教育系统校园安全工作专题培训班圆满举办

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摘要: 为深入贯彻落实教育部及全省校园安全工作决策部署,全面提升校园安全管理专业化水平,4月29日至30日,市教体局成功举办2026年全市教育系统校园安全工作专题培训班。市委教体工委副书记何先强出席开班式并作动员讲话,来自全市各县(市、区)教育主管部门分管领导、相关科室负责人及市直、基层学校负责人共130余名安全工作骨干齐聚一堂,共研校园安全治理新路径。

为深入贯彻落实教育部及全省校园安全工作决策部署,全面提升校园安全管理专业化水平,4月29日至30日,市教体局成功举办2026年全市教育系统校园安全工作专题培训班。市委教体工委副书记何先强出席开班式并作动员讲话,来自全市各县(市、区)教育主管部门分管领导、相关科室负责人及市直、基层学校负责人共130余名安全工作骨干齐聚一堂,共研校园安全治理新路径。

本次培训突出“靶向施策、精准赋能”特色,特邀四位省内外权威专家组成“智库级”师资团队,聚焦校园安全规律认知、责任体系构建、心理危机干预等核心模块展开系统培训。

山东日照师范学校校长徐宣清以《校园安全规律特征与防控路径》为题,系统阐释校园安全管育一体工作逻辑。通过“八个零等式”与“九个不等式”的辩证解析,创新提出“责任落实可视化、隐患排查清单化、应急处置流程化”三大管理准则,为构建“横向到边、纵向到底”的安全责任网提供方法论支撑。

金华市教育技术和信息中心原主任严依龙结合《中小学幼儿园安全管理办法》等政策法规,通过“一岗双责”典型案例复盘,深度剖析“政策依据-法律底线-实操技巧”三维责任体系。其提出的“安全责任网格化、岗位履职标准化、考核评价量化”三大实操路径,有效强化参训人员的责任意识与履职能力。

合肥市心理援助专班组长余勇结合一线心理危机干预案例,提出“心理异常识别三阶筛查法”与“干预机制四维构建模型”。其倡导的“从守底线到筑防线”的心理护航理念,推动心理健康工作向“预防性干预、发展性支持”转型升级。

培训期间,专题传达了全省预防未成年学生溺水调度暨“五一”假期安全工作会议精神,重点部署“1530”安全教育机制落实、水域安全隐患排查整治、重点时段巡查管控等十大任务。强调要严格落实“事故溯源与责任倒查”制度,抓实假期交通安全教育、研学活动安全管理、值班值守与信息报送等关键环节,构建“家校社”协同的群防群治新格局。

参训学员普遍反映,本次培训“内容实、案例活、方法新”,既具有理论高度又具实战价值。通过专家授课、案例研讨、经验交流相结合的方式,有效提升了校园安全管理人员的政策理解力、风险研判力、应急处置力。

此次培训是落实“安全第一、预防为主”方针的具体实践,更是推动校园安全治理现代化的重要举措。通过系统培训与经验交流,全市教育系统将进一步筑牢安全防线,为教育高质量发展保驾护航,奋力书写新时代校园安全工作的优异答卷。(黄先锋)

编辑:高林霞

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