安徽中药科技学校师生探秘天然药库深化实践教学
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4月24日，安徽中药科技学校组织药学系2025级高职中药学专业师生53人到位于金寨县的大别山国家级自然保护区开展药用植物学课程野外实践教学活动。
本次实践教学活动旨在落实职业教育教学要素提质改革要求，推进药用植物学课程标准落地实施，深化中医药职业教育理实一体化、岗课融合教学改革，夯实中药学专业人才培养核心根基。在大别山国家级自然保护区，师生们以自然山林为实景课堂，以天然药库为研学载体，打造沉浸式本草教学场景，全面推动专业理论与野外实践深度融合。
在活动前期，学校召开野外实践教学专项动员大会，统筹部署各项工作，围绕课程标准和育人目标，明确实践教学任务、行程安排、安全管理、行为规范及过程性考核细则，并详细解读大别山国家级自然保护区的资源优势。该区域地处鄂豫皖三省交界，生物物种富集、药用资源丰富，蕴藏千余种药用动植物，是皖西地区极具代表性的天然药用植物研学基地，为药用植物学实景化教学提供了得天独厚的资源支撑。动员会强调，野外实践是优化职业教育课堂形态、落实实践育人、践行知行合一理念的重要举措，全体学生要严守纪律、勤学善思、规范操作，在实景研学中夯实专业基础，锤炼辨识技能，厚植中医药文化自信与行业认同感。
在大别山自然保护区的山林旷野之间，授课教师立足药用植物学课程核心知识点，以原生草木为鲜活教材，现场讲解各类药用植物的形态特征、生长环境、性味功效及临床药用价值，手把手指导学生开展物种辨识、特征记录、标本规范采集与整理实操。学生们专注投入，认真观察比对、详实记录要点、主动交流探讨，将课本的抽象理论知识与野外的真实植株一一对应，打破课堂教学边界，有效破解专业课程理论抽象、认知局限等教学难点，切实提升专业实操能力与自主探究学习能力。该实践教学是学校对标职教改革要求、完善专业课程体系、推进药用植物学课程标准化建设的生动实践，更是深化中医药专业实践育人模式改革的重要举措。
该校立足职业教育高质量发展新形势，紧扣职业教育教学关键要素改革部署，持续优化中药学专业人才培养方案，完善理实结合、产教相融、知行合一的教学体系，丰富野外研学、实景教学、文化浸润多元育人载体。同时依托地方中医药特色资源，深耕专业实践教学，以课程标准为引领、以实践改革为抓手，持续培育高素质中医药技术技能人才，为中医药文化传承创新和安徽中医药产业高质量发展筑牢人才支撑。
编辑：高林霞
