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合肥市朝霞小学:当劳动课遇上“精准把脉”

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摘要: 为夯实劳动教育成效、深化五育融合,4月22日,合经区教研室张立恒主任、劳动教研员彭正带领各校劳动教研组长,莅临合肥市朝霞小学开展劳动教育专项调研。

为夯实劳动教育成效、深化五育融合,4月22日,合经区教研室张立恒主任、劳动教研员彭正带领各校劳动教研组长,莅临合肥市朝霞小学开展劳动教育专项调研。

调研组首先深入课堂,先后观摩了四节劳动实践课:王艳萍老师《自制书签》、鲁佳老师《叠衣服》、段树艳老师《我会辨五谷》、马钰婷老师《折朵花儿送妈妈》,四节课立足学生真实生活,融技能、文化、情感于一体,课堂扎实且互动性强,充分体现了学校劳动教育常态化、生活化的教学特色。

课后座谈中,副校长周正林汇报了学校劳动教育开展现状、特色举措及现存问题。调研组充分肯定授课教师素养与学校育人氛围,彭正针对课程落地、体系建设等提出可落地建议,张立恒强调,学校需创新形式,拓宽劳动教育实施路径,发挥劳动育人功能。

会后,调研组实地参观了学校劳动教育实践基地,对基地规范的建设标准、精细化的日常管理以及常态化的实践育人工作给予充分肯定。

此次专项调研精准把脉学校劳动教育工作,为我校后续劳动教育提质创优指明了清晰方向。下一步,朝霞小学将以此次调研为契机,持续深耕劳动教育,扎实推进五育融合,让劳动教育真正落地生根、赋能学生全面成长。(鲁佳)

编辑:高林霞

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