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肥东县店埠学区中心学校:爱的推理

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摘要: 在充满温暖与关怀的心理健康月里,一场关于“爱”与“成长”的主题活动于4月23日走进校园。学校专职心理健康教师黄琳以“爱的推理”为主题,带领孩子们一起探寻爱的表达,读懂身边每一份温暖。

在充满温暖与关怀的心理健康月里,一场关于“爱”与“成长”的主题活动于4月23日走进校园。学校专职心理健康教师黄琳以“爱的推理”为主题,带领孩子们一起探寻爱的表达,读懂身边每一份温暖。

爱的推理

通过同龄人的真实生活影像,黄老师引导孩子们逐步拆解“爱”的含义,揭示其多元面貌。同学们逐渐认识到,爱不只是单一的情感,它拥有丰富的形态——可以是家人无微不至的亲情、朋友并肩同行的友情,也可以是老师谆谆教诲的师生情。在活动中,他们学习理性区分不同形式的爱,树立正向的情感观与人际交往观,也渐渐懂得:爱中蕴含着理解与责任,需要我们用心感受、真诚回应。

爱的诗歌分享会

把心底的温柔写成诗,将身边的爱意藏于字里行间。

孩子们提笔创作,用稚嫩而真挚的语言,书写自己对爱的理解与感悟。在分享与聆听中,心灵彼此共鸣。大家发现,爱其实并不遥远,它藏在日常的每一个细节里,始终围绕在我们身边。平凡的日子,也因这些爱的瞬间而充满美好。

此次活动不仅是心理健康月的一页暖心篇章,更是一次心灵的滋养。孩子们在过程中学会感知爱、理解爱、珍惜爱,提升了人际交往的能力,也在爱与被爱中,逐渐培养出更加健康、柔软的内心世界。(黄琳)

编辑:高林霞

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