肥东经济开发区中心学校:青蓝赋能促成长 课堂绽彩育新知
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为深入推进学校“青蓝工程”建设，助力青年教师专业成长，夯实课堂教学根基，提升小学数学课堂教学质量，4月21日下午，肥东经济开发区中心学校开展青蓝工程青年教师公开课展示活动。青年教师王馨靓立足一年级学生认知特点，带来了生动有趣的数学公开课《两数相差几的问题》，以灵动的课堂、扎实的教学，展现出青年教师的教研热情与教学素养。
课堂上，王馨靓老师紧扣一年级学生具象思维为主的认知规律，精准把握《两数相差几的问题》教学重难点，摒弃枯燥的理论讲解，采用生活化、趣味化的教学方式，将数学知识与学生日常学习生活紧密结合。她通过创设贴近儿童的教学情境，运用直观教具、趣味游戏、互动提问等多种形式，一步步引导学生观察、思考、探究，帮助学生理解“两数相差几”的核心含义，掌握解题思路与方法。
面对低年级学生注意力易分散的特点，王老师始终保持亲切温和的教态，用充满童趣的语言调动课堂氛围，鼓励学生大胆举手发言、主动动手操作，让每一位学生都积极参与到课堂学习中来。在教学过程中，她注重引导学生自主探究，通过摆一摆、比一比、说一说等环节，让学生在实践中感知数量之间的差距，逐步建立数学思维，学会用数学语言表达解题过程，真正做到让学生在玩中学、学中悟，扎实掌握数学知识，提升数学应用能力。
此次公开课，是肥东经济开发区中心学校“青蓝工程”落地见效的生动缩影。一直以来，学校高度重视青年教师培养工作，通过师徒结对、公开课展示、教研研讨、教学指导等多元化形式，为青年教师搭建学习交流、成长进步的平台，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，助力青年教师快速提升教学技能、优化教学方法，打造高效趣味课堂。
课后，指导老师王晶晶充分肯定了王馨靓老师课堂设计的合理性、教学环节的流畅性，以及对低年级学生课堂节奏的精准把控，同时也提出了针对性的优化建议，实现了教研相长、共同进步的活动目标。
此次青蓝工程公开课活动，不仅为青年教师提供了展示自我、锤炼教学本领的舞台，更推动了学校数学教学教研工作的深入开展。未来，肥东经济开发区中心学校将持续深化“青蓝工程”建设，不断夯实教师队伍建设，助力青年教师在教育之路上稳步前行，用心打磨优质课堂，用爱呵护学生成长，全力提升学校教育教学质量，助力每一位学生在数学学习中收获知识、提升素养、快乐成长。
编辑：高林霞
