合肥市跃进小学：解码一场“有温度”的家校共育实践

摘要： 为深入落实全区中小学“老师—学生—家长心连心”关爱行动，进一步深化学校“悦”文化育人实践，搭建高效、互信的家校沟通桥梁，4月22日下午，合肥市跃进小学期中家长会盛大召开。本次家长会以“悦见·同心”为主题，将“悦”文化的包容与温度融入家校共育的每一个环节，通过精准的学情反馈、细致的安全部署与透明的管理沟通，赢得了在场家长的高度认可。

为深入落实全区中小学“老师—学生—家长心连心”关爱行动，进一步深化学校“悦”文化育人实践，搭建高效、互信的家校沟通桥梁，4月22日下午，合肥市跃进小学期中家长会盛大召开。本次家长会以“悦见·同心”为主题，将“悦”文化的包容与温度融入家校共育的每一个环节，通过精准的学情反馈、细致的安全部署与透明的管理沟通，赢得了在场家长的高度认可。

悦见真实：精准画像，看见成长

本次家长会的核心在于“悦见”——即让家长欣喜地看见孩子真实的在校状态。会上，各科教师摒弃抽象笼统的汇报，而是以具体数据、典型案例为抓手，对学生课堂表现、作业完成质量及学科素养发展进行了“一对一”式的精准画像。

教师们不仅客观展示了孩子在校的进步亮点，更本着“因材施教”的理念，针对不同层次学生的特点，给出了科学的居家学习建议。这种坦诚、客观且充满针对性的沟通，让家长不仅看见了孩子的成绩，更看见了孩子的成长轨迹，为后续的协同育人奠定了坚实的信任基础。

悦护安全：全方位部署，筑牢防线

班主任专题发言环节，紧扣家长最关切的安全与管理议题，内容详实，举措落地。在班级管理交流中，介绍了学校依托“悦”文化构建的全员覆盖谈心机制与多元化评价体系，强调用欣赏的眼光看待每一位学生，努力营造和谐向上的班风。

安全方面，班主任通过学校提供的视频，进行了规范生动的防欺凌、防溺水宣传。关于防欺凌的话题，视频用生动的案例澄清“欺凌没有赢家”的道理，从预防的角度让家长树立“抵制欺凌，人人有责”的观念。防溺水的宣传中，更是手把手地教家长应该如何预防儿童溺水。此外，班主任还进行了教辅征订政策宣传，强调学校严格执行“一科一辅”要求，按照“一科一辅”“自愿征订”的原则，选用《合肥市中小学教辅材料选用目录中的教辅材料，以绝对的透明度践行“悦”文化下的诚信管理，赢得家长一致好评。