宿州市灵璧县渔沟中心学校：以“无生上课”锤炼新师内功 赋能专业成长

为夯实新入职教师教学基本功，锤炼课堂教学设计与实施能力，搭建交流学习、以赛促练、以评促优的成长平台，促进青年教师快速站稳讲台、胜任教学，近日，宿州市灵璧县渔沟中心学校组织开展了近三年新入职教师“无生上课”教学展示活动。本次活动以“夯实教学基本功，提升课堂实效，助力新师成长”为主题，全校26位新教师参加展示。

渔沟中心学校始终高度重视近两年来新入职教师的内涵培养与个人素养提升，将教师队伍建设作为提升教育教学质量的关键环节。学校持续通过专题培训、师徒结对、教学比武等多种方式，引导新教师在专业理念、教学技能、课堂应变、心理素质等方面全面发展。此次“无生上课”教学展示，正是学校提升新教师个人素质和应对课堂突发情况能力的重要举措之一。面对“无生”模拟课堂的挑战，新教师需在缺乏学生现场互动反馈的情况下，依然保持教学节奏流畅、逻辑清晰、情感投入到位，这不仅考验教学设计能力，更检验语言表达、临场反应与自我调控等综合素养。

活动分语文、数学两个组别同时进行。语文组的晏雨洁、郑欣悦、马语欣，数学组的金玉娇、晏雨杰、张海琼等12位教师分别荣获一、二、三等奖。参赛教师精心准备，模拟真实课堂场景，通过富有感染力的语言、严谨的教学环节设计和灵活的板书展示，充分展现了扎实的教学基本功和良好的专业风貌。

总结表彰会上，校长高尚、副校长宋宁为获奖教师颁发荣誉证书。高尚校长对新教师提出殷切希望和要求。他指出，“无生上课”是“有生课堂”的预演和基础，新教师要以此为契机，不断反思、打磨教学技艺，真正将个人素养内化为课堂实效。他勉励全体新教师坚守教育初心，勤练内功、勇于实践，在应对真实课堂挑战中快速成长，早日成为学校教育教学的中坚力量。

此次活动的举办，进一步夯实了新教师的教学基本功，有效提升了其课堂设计与应对风险的能力，营造了以赛促练、以评促优的良好教研氛围，为渔沟中心学校教育教学高质量发展注入了新动能。

经过激烈角逐和专业评审，语文组的晏雨洁、郑欣悦、马语欣，数学组的金玉娇、晏雨杰、张海琼等12位教师分别荣获一、二、三等奖。

总结表彰会上，校长高尚、副校长宋宁为获奖教师颁发荣誉证书。高尚校长对获奖教师表示祝贺，并对全体新教师提出殷切希望和要求。他强调，青年教师是学校发展的生力军，要始终保持对教育事业的热忱与敬畏，持续加强教学基本功训练，立足课堂主阵地，不断提升教学实效。他希望新教师以此次活动为契机，互学互鉴、取长补短，在教育教学实践中快速成长，早日成为学生喜爱、家长信任、学校放心的骨干教师。（刘渠洋）

编辑：高林霞

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