同心共育筑桥梁 亲子互爱促成长——合肥市第四十五中学宝翠园分校举办家校共育工作坊活动

为搭建亲子沟通桥梁，凝聚家校教育合力，帮助七年级学生与家长更好应对青春期成长挑战、构建和谐亲子关系，2026年4月16日下午，合肥市第四十五中学宝翠园分校成功举办“同心共育 爱与成长”家校共育工作坊活动。活动邀请部分七年级家长与学生共同参与，由政教处副主任孟婷主讲，党支部书记彭其林、校长王征文等校领导出席。

活动伊始，校长王征文以热情洋溢的欢迎词开场。他强调，家庭与学校是孩子成长路上最重要的伙伴，只有同心携手，才能为孩子营造健康、和谐的成长环境。

破冰环节“亲子合作・桥梁搭建”迅速活跃了现场气氛。每个小组家庭分工协作、相互配合，有的家庭默契出众，快速完成任务。孟婷老师适时引导：“纸桥的搭建需要双方配合，亲子关系也是如此，唯有双向奔赴，才能筑牢情感的桥梁。”

在“家庭小剧场”共情环节，每组家庭抽取一张贴近生活的情境卡，如“社团参与与成绩担忧”“周末安排冲突”“手机使用纠纷”等。家长和孩子首先本色出演日常矛盾，随后互换角色，体验对方处境。当孩子扮演“焦虑的家长”督促学习，家长模仿“叛逆的孩子”反驳顶嘴时，现场笑声阵阵，更有不少家庭在角色互换后眼眶湿润。

随后的讨论中，各小组结合自身经历总结出解决矛盾的“黄金法则”——“暂停冷静”“换位思考”“协商共赢”等关键词被认真记录并分享。孟婷老师进一步提炼沟通策略，引导亲子们掌握“先处理情绪，再处理事情”的交流原则。

协同共创环节中，每个家庭共同起草一份《成长契约》。围绕“学期共同目标”“彼此承诺”“家校协作约定”三方面，亲子间真诚沟通，写下“每周一次家庭运动日”“家长不随意指责，孩子主动分享”“每周专属30分钟谈心时间”等内容。在与会领导的见证下，这份承载信任与期待的契约被郑重张贴，每个家庭合影留念。

活动尾声，全体人员肃立齐诵家校共育宣言：“我们是成长的共同体。家是爱的港湾，校是梦的摇篮。同心共育，携手前行！”铿锵有力的誓言在会场回响，传递出家校协同育人的坚定信念。

党支部书记彭其林在总结中指出，亲子沟通是一门艺术，家校共育是一项系统工程。希望以本次活动为契机，增进亲子理解，加强家校协同，共同为孩子的健康成长护航。

合肥市第四十五中学宝翠园分校将持续秉持“同心共育”理念，积极搭建家校沟通平台，以理解与爱陪伴孩子成长，携手家庭共同守护孩子的美好未来。

编辑：高林霞

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