读懂孩子解焦虑家校同心伴成长——肥东经济开发区中心学校“桐心园”家校共育工作坊第八期活动圆满举行

摘要： 2026年4月15日下午，肥东经济开发区中心学校家校共育坊第八期活动温情启幕。本次活动聚焦六年级家长普遍面临的育儿焦虑问题，以“读懂孩子，做不焦虑的家长”为核心，搭建家校深度沟通桥梁，通过专题讲座、经验分享、心声交流、总结寄语等多元环节，让家长读懂孩子成长心声，掌握科学育儿方法，凝聚家校协同育人合力。

2026年4月15日下午，肥东经济开发区中心学校家校共育坊第八期活动温情启幕。本次活动聚焦六年级家长普遍面临的育儿焦虑问题，以“读懂孩子，做不焦虑的家长”为核心，搭建家校深度沟通桥梁，通过专题讲座、经验分享、心声交流、总结寄语等多元环节，让家长读懂孩子成长心声，掌握科学育儿方法，凝聚家校协同育人合力。

活动伊始，六年级专职心理教师陈佩佩带来“读懂孩子，做不焦虑的家长”专题讲座。陈老师结合六年级学生青春期成长特点与升学关键期心理变化，深入剖析家长焦虑的核心成因，用鲜活案例、实用方法引导家长放下过度焦虑，学会读懂孩子行为背后的心理需求，掌握科学沟通技巧，以平和心态陪伴孩子平稳度过关键成长阶段，讲座内容贴合实际、干货满满，引发在场家长深度共鸣。

随后，六年级年级组长丁慧妹主持交流讨论环节，开启一场温暖走心的双向对话。六（4）班杜梦轩家长、六（10）班鲍威尔家长、六（6）班黄一蔓家长依次分享育儿经验，围绕“倾听陪伴、真诚关爱、尊重理解”核心，讲述亲子沟通中的暖心故事与实用心得，用真实经历传递科学育儿理念，为在场家长提供可借鉴的实践参考。

分享环节中，六（6）班学生温雨馨以孩子视角，坦诚诉说六年级阶段的学习压力、内心困惑与对家长的期待，质朴的话语道出同龄孩子的心声，让家长们真切听见孩子的真实想法。紧接着，六（6）班学生葛诚骏带来创意分享，以“穿越20年”的父亲视角，给正在上六年级的孩子写下一封家书，字里行间满是对成长的期许、对父母的感恩，真挚情感打动全场家长，不少家长红了眼眶，收获深刻感悟。

活动最后，学校德育校长杜春霞作总结讲话。她对本次活动的暖心成效给予充分肯定，同时为家长送上科学育儿指引，强调家庭教育中要将“接纳”升级为“悦纳”，包容孩子的不完美，尊重孩子的成长节奏；沟通中要变“指责式问话”为“关切式交流”，用温柔倾听代替生硬说教，用真诚关爱化解亲子隔阂。她表示，学校将持续依托家校共育坊平台，深耕协同育人工作，与家长携手同行，为孩子健康快乐成长保驾护航。