行走江淮大地 寻脉徽风皖韵——合肥一六八玫瑰园学校2026年春季八年级研学之旅纪实

读万卷书，行万里路。当课本上的知识跃入眼帘，当历史的回响穿越时空，当科技的脉搏在指尖跳动，教育的边界便在行走中被悄然拓宽。合肥一六八玫瑰园学校八年级以“传承徽风古韵，科创生态共生”为主题，组织开展了为期两天的研学之旅。同学们以天地为书，以行走为学，在科技之光、古韵风华与青春欢歌的交织中，完成了一次心灵与智慧的双重成长。

走进安徽省科技馆，科学的星河在孩子们眼前璀璨铺展。从基础物理的奇妙现象到人工智能的前沿应用，从航天航海的壮阔征程到生命科学的精微奥秘，每一个展区都令同学们流连忘返。知识不再是抽象的概念，而是可触摸、可操作的生动体验。大家在惊叹与思考中感受科技改变世界的力量，也在心底悄然种下了“科技创新、生态共生”的种子，未来已来，吾辈当自强。

青砖灰瓦，古朴肃穆，岁月在此沉淀出厚重的历史底色。午后，队伍移步巢湖之滨，先后走进李克农将军与张治中将军的故居。在李克农故居，同学们聆听这位“特工之王”在隐秘战线上为党和人民立下的不朽功勋；在张治中故居，大家感悟这位“和平将军”毕生致力于国家统一的赤子情怀。历史是最好的教科书，英雄是最亮的指引。研学化人，润物无声，此刻，爱国与担当的种子，在同学们心中无声地扎根生长。

当夜幕降临，熊熊篝火在营地燃起，映红了每一张青春的脸庞。各班同学轮流登台，歌舞、朗诵、小品、器乐……节目精彩纷呈，掌声与欢呼此起彼伏。篝火跳跃，笑语飞扬，在这片温暖的灯火中，班级的凝聚力悄然升华，师生情谊愈发深厚。教育不仅是知识的传授，更是心灵的滋养。这一夜，孩子们在集体中学会合作，在舞台上收获自信，在欢歌笑语中感受成长的美好。

畅游乐享天地，重温历史壮歌。第二天上午，同学们来到融创乐园，在丰富多彩的游乐项目中尽情释放活力。过山车的呼啸、旋转木马的浪漫、互动游戏的欢腾……整个乐园洋溢着青春的蓬勃朝气。而最令人震撼的，当属大型实景演出《淝水之战》。战鼓擂动，旌旗猎猎，千年前那场以少胜多的经典战役在眼前重现。骏马奔腾、火光冲天、将士呐喊，历史仿佛瞬间复活。同学们屏息凝神，仿佛穿越回东晋战场，切身感受到中华民族不屈不挠的勇气与智慧。震撼之余，是深深的思考，历史从未走远，它一直在提醒我们：团结、智慧与勇气，是一个民族生生不息的象征。

研学的最后一站，同学们走进了素有“千年水乡、徽韵古镇”之称的三河古镇。青石板路，小桥流水，白墙黛瓦，一步一景皆是画。在这里，大家集中学习三河鱼灯课程，在非遗传承人的指导下亲手扎制鱼灯、了解其背后的民俗文化。鱼灯象征年年有余、吉祥如意，更承载着水乡人民对美好生活的祈愿。随后，各班轮流上台，手持鱼灯，在古镇的街巷间缓缓行走，亲身体验徽风古韵的独特魅力。那一刻，传统不再是书本上的遥远概念，而是手中的温热的触感。同学们在沉浸式体验中读懂了徽州文化的细腻与厚重，也懂得了传承的意义。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”两天的研学之旅虽已落幕，但成长的脚步永不停歇。从科技馆的未来之光到先贤故居的红色血脉，从篝火晚会的青春激扬到融创乐园的历史回响，从三河古镇的非遗体验到鱼灯摇曳中的文化自信，合肥一六八玫瑰园学校的学子们，在行走中感悟，在体验中升华，真正实现了“研学育人、教育化人”的教育追求。

以生为本，让每一个孩子在真实的世界里拔节生长。这，就是合肥一六八玫瑰园学校始终坚守的教育初心。未来，学校将继续深化研学课程建设，带领更多学子走出方寸课堂，拥抱广阔天地，在知行合一中成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

编辑：高林霞

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