合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园：玩转体能 童心向阳
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为进一步优化户外体能大循环活动设计，提升教师在体能活动中的专业指导与复盘能力，有效支持幼儿自主规划、推进游戏。2026年4月9日，合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园开展了“玩转体能 童心向阳（十九）”专题教研活动。
活动伊始，田湉老师向全体教师介绍了本次教研的背景、整体流程与核心要求，为研讨明确方向。随后，中大班教师依次分享本班负责区域的体能大循环路线设计、器械摆放现状，梳理当前活动中存在的问题，并围绕路线的合理性、趣味性，分享下一步路线优化方案，在交流中碰撞思路、凝聚共识，共同探索更适配幼儿发展的体能大循环活动路径。
分组研讨环节，小班组教师聚焦体能活动中动作要领的有效引导策略，结合小班幼儿年龄特点，探讨科学、适宜的引导方法；中大班组围绕游戏后复盘环节中，针对场地布置的有效指导与提问策略，结合体能大循环的实际开展情况，研讨如何通过精准提问，引导幼儿自主发现问题、优化场地，提升游戏自主性。
本次教研活动紧扣实践需求，以专业研讨赋能教师成长，以精准优化提升活动质量。庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园将继续以研促教、以学促行，不断完善体能大循环活动，助力幼儿在科学、趣味的体能锻炼中增强体质、绽放活力，为幼儿的健康成长筑牢坚实基础。（方诗雨）
编辑：高林霞
