合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园:聚焦数学核心 共探研思好课堂（一）
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为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进“合肥好课堂”建设，提升教师数学领域教学能力，2026年4月10日，庐实幼红玺台总园开展了以“聚焦数学核心 探寻研思好课堂”为主题的教研活动。全体教师齐聚一堂，通过课例观摩、分组研讨、外出学习反馈等形式，共研数学活动设计与组织策略。
活动伊始，教研组长马伟华老师带领大家深入解读了数学领域“合肥好课堂”的背景要义与核心内容。马老师针对参与“庐阳区幼儿园第二期公开教研‘数学好课堂’活动”的情况进行了外出学习反馈，分享了区域内优秀数学活动的设计理念与实施亮点，为园内教师带来了宝贵的教学启示。
教研前，教师们已提前观看数学课例，并带着“活动亮点与不足”的思考进入现场。活动中，全体教师结合数学活动观察记录表，再次聚焦视频课例，从目标达成、环节设计、师幼互动、核心经验落实等维度进行细致观察与记录。
各年级组领取观察记录表后，分组展开深度研讨。大家各抒己见，既提炼了课例中情境创设、材料投放、提问策略等亮点，也结合实际教学场景提出针对性的优化建议，现场研讨氛围浓厚，思维碰撞频繁。老师们表示，将对照“合肥好课堂”评价要点，围绕数学核心经验，认真积极做好准备。
本次教研活动以课例为载体、以观察为抓手、以研讨为路径，有效提升了教师对数学核心经验的理解与实践能力。庐实幼红玺台总园教研组将继续深耕“研思好课堂”，推动教师专业成长，助力幼儿数学学习更生动、更深入、更有质量。
编辑：高林霞
