合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园：巧手自理促成长 萌娃比拼显本领
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——中班幼小衔接特色活动
《幼儿园入学准备教育指导要点》指出：较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。为进一步培养幼儿的生活自理能力，2026年4月上旬，合肥市庐阳实验幼儿园海棠园中班年级组开展了“巧手自理促成长 萌娃比拼显本领”整理大比拼活动。
趣味方法赋能 巧练整理本领
活动前期，教师通过视频、趣味儿歌、现场示范进行互动，引导幼儿讨论、学习物品整理与衣物叠放方法。抓住一日生活环节，鼓励幼儿主动练习、大胆尝试，帮助幼儿熟练掌握整理方法与技巧。
家园协同聚合力 自理习惯伴成长
为进一步激发幼儿自我服务的意识，教师利用班级群与家长互动达成共识，在家也为幼儿提供自主练习的机会，鼓励幼儿整理个人物品、叠衣服。以“整理大比拼”为契机，也让家长更加重视幼儿生活自理能力的培养，为幼儿后续生活和学习打下坚实基础。
赛场萌娃比拼 尽显自理风采
和孩子们约定比赛的日子终于到来，大家个个精神饱满，跃跃欲试。一声“开始”，每一位小选手认真专注，动作娴熟、有条不紊，将物品筐内物品分类归位，再将衣物叠放整齐。小小裁判员们也从不同的角度进行评价，榜样学习，最后，主持老师为所有爱劳动的小朋友授予“整理小能手”称号。
此次活动不仅提升了幼儿在生活和学习中的动手能力，更增强了幼儿的独立性与自信心，进一步养成了整洁有序、自主整理的良好生活习惯。合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园将持续围绕生活、身心、社会、学习四大准备，开展多样化生活实践与特色活动，帮助幼儿为后续生活和进入小学打下坚实基础！（沈露）
编辑：高林霞
