巡回展示传薪火 卓越领航共提升——灵璧县第一初级中学承办宿州市卓越教师工作室教学交流活动

为充分发挥宿州市卓越教师工作室的示范辐射引领作用，推广先进教学理念与优质教学方法，加强区域教育教研交流，促进教师专业成长，推动灵璧县教育教学质量提质增效，落实区域优质教育资源共享要求，助力优质扩容学校建设，近日，由灵璧县第一初级中学承办的宿州市 “卓越教师工作室” 巡回教学展示活动在我校顺利开展。本次活动严格按照市级卓越教师工作室巡回教学部署，聚焦初中部分学科教学重难点，通过授课展示、专家点评、微讲座引领等多种形式，为我校及灵璧县一线教师搭建了高效的学习交流平台。

本次活动内容充实、安排紧凑，覆盖多学段多学科，精准对接初中教学实际需求。授课教师阵容强大，既有来自宿州市卓越教师工作室的骨干成员，也有灵璧县部分学校的优秀一线教师，双方同台竞技、各展风采，共开设14节优质展示课，涵盖七年级语文、数学、英语，八年级道德与法治、物理，九年级化学六个学科。授课过程中，全体执教教师紧扣2022版课程标准，深度融入新课改理念，注重学科核心素养培育，结合学生认知特点设计教学活动，将情境创设、问题驱动、互动探究等教学方法灵活运用到课堂中，打造了一批优质高效、富有特色的示范课堂，充分展现了新时代教师的教学能力与专业素养。其中，英语学科授课教师结合新版人教版教材特点，融入单元整体教学理念，凸显“教—学—评”一体化设计；化学学科授课教师聚焦素养导向，注重实验探究与知识迁移能力培养，贴合中考命题趋势。

每节课后，随即开展专家点评环节。评课专家组由宿州市卓越教师工作室主持人、市教科所专家及灵璧县教研室相应学科教研员组成，专家们本着客观公正、求真务实的原则，结合授课内容逐一进行精准点评。点评过程中，专家们既充分肯定了课堂教学中的亮点特色，如教学思路清晰、师生互动充分、教学方法创新等，也针对教学细节提出了切实可行的改进建议，重点围绕教学目标达成、重难点突破、学生主体地位发挥等方面展开深入研讨，帮助授课教师深化教学反思，助力听课教师拓宽教学思路、提升教学能力。

活动期间，同步开展了3堂针对性极强的微讲座，聚焦教学实践中的重点难点问题，兼具专业性与实操性，为一线教师提供了清晰的教学指引。其中，《初中数学差异化教学的实施路径》讲座，围绕不同层次学生的学习需求，分享了分层备课、分层授课、分层评价的具体方法，助力破解教学中“一刀切”的难题；《素养导向的考试评价对初中化学复习备课的启示》讲座，结合中考命题“素养立意、情境为载”的趋势，解读了复习备课的优化策略，提出了“三轮复习”的实践路径，帮助教师跳出“题海战术”，提升复习备考实效；《新版人教版初中英语单元整体教学怎么做》讲座，紧扣新版教材“以主题为主线、注重整体教学”的特点，结合单元开篇页大问题设计，分享了单元整体教学设计的思路与方法，助力教师用好新教材、落实核心素养培育目标。

此次宿州市卓越教师工作室巡回教学展示活动，是我校借力优质教育资源、促进教师专业成长的重要契机，也是落实区域教育协同发展、推动灵璧县初中教育教学质量提升的具体实践。活动的成功开展，不仅为我校教师提供了学习先进教学经验的平台，更促进了市、县、校三级教师的深度交流与协同成长，有效推动了先进教学理念与教学方法的落地生根。下一步，我校将组织全体教师深入总结活动成果，将所学所悟融入日常教学实践，持续加强教研教改，不断提升教育教学内涵，助力新优质学校创建，推动学校教育教学工作再上新台阶。  （王钱武）

编辑：高林霞

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