赴渝学习拓视野 赋能育人启新程——合肥一六八玫瑰园学校小学班主任赴重庆培训圆满举行
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为扎实落实立德树人根本任务，全面提升班主任育人能力与专业素养，更好践行 “把每一位学生都放在心上” 的办学理念，近日，合肥一六八玫瑰园学校组织一批优秀的班主任赴重庆参加了“第十七届全国魅力班会课观摩研讨会暨第四届全国中小学微班会创新大赛展示活动”。本次培训聚焦班级管理、德育创新、家校协同等核心内容，通过专家讲座、微班会展示等形式，为班主任搭建了学习提升、互鉴共进的优质平台。
培训期间，班主任们认真聆听前沿教育理念，深入学习先进班级治理经验，积极探讨新时代班主任工作的方法路径。本次研讨会邀请了多位教育领域专家带来专题分享。迟希新教授围绕《主题班会设计与实施优化 “工具箱”》，系统讲解了主题班会的设计逻辑与实施方法，并对现场展示课进行专业点评；陶元红教授以《微班会赋能：构建学生成长的魅力磁场》为主题，深入剖析了微班会的育人价值与实践路径；冯志兰教授聚焦《AI 时代的班级管理创新：传承与迭代的双向奔赴》，探讨了人工智能背景下班级管理的创新方向；滕强强、方海东等一线班主任分别从班主任五力培养、学生成长问题解决等维度，分享了前沿教育理念与实践经验。最后由重庆谢家湾学校党委书记、第十四届全国人大代表刘希娅书记传达贯彻 2026 年全国两会精神。在学术沙龙环节中，获奖选手与指导老师围绕《让班会 “活” 起来：魅力班会育人新思考》展开深度交流，碰撞出诸多育人智慧。系列讲座兼具理论高度与实践温度，为我校班主任更新育人理念、优化班会设计、提升班级管理能力提供了科学指引。
研讨会上，多节优质微班会集中展示了新时代班会课的创新实践。小学段《做 AI 时代的学习小主人》《书包变身记》《别让比较偷走你的快乐》《火眼金睛识骗局》等主题，精准贴合不同学段学生的成长需求，通过情景互动、案例剖析、游戏体验等多元形式，将 AI 素养、习惯养成、情绪管理、安全防护等德育目标融入课堂；中学段《打破这颗蛋》《让专注之光，照耀学习之路》《拒绝语言暴力》等微班会，则聚焦青春期成长痛点，以学生为主体，引导自主思考、主动成长。这些微班会设计精巧、切口精准、感染力强，启发我校班主任在日常班级管理中，要善用 “小切口” 撬动 “大德育”，让班会课真正走进学生内心，成为滋养学生成长的魅力磁场。大家带着问题学、结合实践思，在交流碰撞中拓宽育人视野，在反思沉淀中提升专业能力，切实把学习成果转化为履职尽责的过硬本领。参训班主任纷纷表示，此次培训内容务实、干货满满，既深化了对 “学生为本、和美育人” 办学特色的理解，也为今后更好开展班级管理、落实全纳性关怀、实施个性化支持、激发学生成长潜能提供了有力指导。
一直以来，合肥一六八玫瑰园学校始终坚守 “为党育人、为国育才” 初心，秉承 “为学生幸福人生奠基，为中华民族伟大复兴育才” 的教育使命，高度重视班主任队伍建设。学校着力构建 “价值引领、分层赋能、协同共生、数智驱动” 的教师专业发展卓越体系，致力于锻造具备 “一等师德、一等学养、一等能力” 的 “大先生” 队伍，推动班主任在育人实践中落实 “人人可发展” 的学生观、“以生为本” 的过程观、“成为最好的自己” 的成果观，助力学生成长为 “身心齐臻、德智同长、全面发展” 的时代新人。
此次重庆培训，是学校加强班主任队伍专业化建设的重要举措。未来，合肥一六八玫瑰园学校将持续搭建多元成长平台，完善班主任培养机制，引导全体班主任以更饱满的热情、更专业的能力、更温暖的情怀扎根育人一线，把每一位学生都放在心上，以高质量班级育人助力学校高品质办学，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。
编辑：高林霞
