合肥市第五十五中学东校：培育积极心理品质共筑师生成长高地

摘要： 三月暖阳轻洒校园，万物生辉，正是一年中心灵拔节生长的好时节。为切实提升区域心理健康教育专业化水平，3月31日，我校荣幸承办了区心理健康教育优质课遴选活动。本次活动以“培育积极心理品质”为主题，汇聚全区四位优秀心理教师同台竞技，以匠心课堂诠释育人智慧，以专业引领赋能学生成长。

——五十五中东校承办瑶海区心理健康优质课遴选活动

三月暖阳轻洒校园，万物生辉，正是一年中心灵拔节生长的好时节。为切实提升区域心理健康教育专业化水平，3月31日，我校荣幸承办了区心理健康教育优质课遴选活动。本次活动以“培育积极心理品质”为主题，汇聚全区四位优秀心理教师同台竞技，以匠心课堂诠释育人智慧，以专业引领赋能学生成长。

以赛促研，共探心育良方。评比现场，四位参赛教师立足积极心理学理念，围绕希望、韧性、善良的核心品质，设计了各具特色的心理活动课。合肥市第三十八中学东校的吴卉婷老师以“希望”为主题，创设情境体验，引导学生觉察内在动力，点燃对未来的憧憬与信念；合肥市第五十五中学的张玉梅老师聚焦“韧性”，借助团体辅导技术设计活动，让学生在角色扮演中重构认知，锤炼逆境反弹的心理资本；合肥市第三十八中学的孙宇芬老师同样以“韧性”为切入点，启发学生从过往挑战中提取力量，建构积极自我认知；合肥市行知实验中学的杜昕怡老师则围绕“善良”，通过体验式活动，引导学生在助人行动中感受共情的温度，培育利他品格与亲社会行为。课堂中，学生们真诚投入、积极互动，在体验中感悟，在分享中成长，生动诠释了“以心育心”的教育真谛。