落实劳动教育理念深耕课堂培育素养——萧县义务教育阶段劳动教育教研活动圆满举行

摘要： 为深入践行劳动教育 “劳以树德、劳以增智、劳以健体、劳以育美” 的核心目标，2026 年 3 月 31 日，萧县义务教育阶段劳动教育教研活动在城东初级中学顺利举办。本次教研活动以 “素养导向，深耕课堂” 为主题，通过四大环节的精心展示与交流，为全县义务教育阶段劳动教育教师献上了一场兼具温度与深度的教研盛会。

为深入践行劳动教育 “劳以树德、劳以增智、劳以健体、劳以育美” 的核心目标，2026 年 3 月 31 日，萧县义务教育阶段劳动教育教研活动在城东初级中学顺利举办。本次教研活动以 “素养导向，深耕课堂” 为主题，通过四大环节的精心展示与交流，为全县义务教育阶段劳动教育教师献上了一场兼具温度与深度的教研盛会。

活动严格贯彻《义务教育课程方案（2022 年版）》与《义务教育劳动课程标准（2022 年版）》核心理念，以深化课堂教学改革为抓手，全力推动萧县义务教育优质均衡发展。全县 23 个乡镇中心学校、县直中小学四年级、八年级劳动学科全体教师和其他年级劳动教育骨干教师齐聚一堂，共同参与本次教研交流。

示范课

张珂老师带来了一节生动有趣的劳动课——《创意手提袋》。课堂上，学生们动手裁剪、粘贴、装饰，在操作中学习基本的手工技能，在创意中体会劳动带来的成就感。一件件独具匠心的手提袋，展现了孩子们无限的想象力与动手能力。

毛施慧老师以《手工制作灯笼》为题，带领学生一步步完成灯笼的制作。折、剪、贴、挂，每一个步骤都需要耐心与细致。当一盏盏红彤彤的灯笼在孩子们手中举起，劳动的温度与文化的传承也在课堂上悄然发生。

经验分享

萧县城东初级中学孙振文老师以《从“一课”走向“一育”：新时代劳动教育的校本化实施路径探索》为题，分享了萧县城东初级中学劳动教育的实践成果。从“红薯长在哪里”的真实困惑出发，学校以课程化、融合化、生活化为路径，构建了跟着节气走的劳动课程体系，推动劳动与学科深度融合，让劳动回归生活本真。一个个鲜活的案例，赢得了现场教师的阵阵掌声。

专题讲座

萧县教研室教研员巩岳作专题讲座《精准把脉真实问题，改进提升劳动教育质量》。他立足当前劳动教育实施中的共性难点，结合典型课例与实践经验，围绕课程落地、资源整合、评价方式等关键环节展开深度剖析，为一线教师理清思路、指明路径，提供了务实管用的改进策略与实施方向。