合肥市长江路幼儿园教育集团：小手分垃圾童心护家园

摘要： 为引导幼儿树立环保意识，养成文明生活习惯，在合肥市长江路幼儿园党支部书记、总园长丁婕的统筹部署下，集团四园同步开展垃圾分类主题活动。各园围绕“垃圾分类”开展了一系列活动。结合小班、中班、大班幼儿的年龄特点与发展水平，教师们精心设计游戏活动内容，通过认识标志、游戏操作、实践体验等多种形式，让孩子们在轻松有趣的氛围中学习垃圾分类知识，感受保护环境的重要意义。

为引导幼儿树立环保意识，养成文明生活习惯，在合肥市长江路幼儿园党支部书记、总园长丁婕的统筹部署下，集团四园同步开展垃圾分类主题活动。各园围绕“垃圾分类”开展了一系列活动。结合小班、中班、大班幼儿的年龄特点与发展水平，教师们精心设计游戏活动内容，通过认识标志、游戏操作、实践体验等多种形式，让孩子们在轻松有趣的氛围中学习垃圾分类知识，感受保护环境的重要意义。

小班年级组开展垃圾分类标志活动，使用可回收和其他垃圾标志大图与蓝、灰垃圾桶配对板，让孩子们认识两类标志的名称与特征。在“给标志找家”操作中，孩子们贴标志到对应颜色垃圾桶旁并说出对应关系。同时，教师结合常见垃圾图片，引导幼儿区分可回收与其他垃圾，通过动手实践完成垃圾分类启蒙，将环保理念植入孩子们心中。

中班年级组的孩子们化身分类小玩家。老师用分类工具向孩子们讲解垃圾的“新家”。孩子们通过儿歌学习分类规则，在游戏中纠正错误，如指出破损温度计是有害垃圾、剩菜属厨余垃圾。分组讨论时，他们记录下垃圾分类的环保意义，并在实操中学会精准分类，成为“分类小能手”。

大班年级组的孩子们变成环保小卫士。老师扮演“环保小站长”，创设宣传情境，通过图片和卡片引导幼儿区分四类垃圾。孩子们判断垃圾投放方向，并合作制作垃圾分类流程图。模拟宣传中，他们佩戴胸牌、拿小喇叭向小班弟弟妹妹宣传分类方法，喊出口号：“垃圾分类小小手，干净环境大家有！”通过活动，树立了环保小卫士责任意识。