同课互评 赋能城乡教师成长同行
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为深化课堂教学研究，搭建城乡教师互学共研平台，3月25日下午，萧师附小宋继昭校长带领学校骨干教师团队走进闫集镇李阁小学，开展宋继昭名校长工作室送教下乡“同课互评”教研活动，推动两校教师在比较中反思，在互鉴中提升。
活动中，萧师附小朱雪雯老师与闫集镇李阁小学陈方圆老师共同执教二年级语文下册《千人糕》一课，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的语文课堂。
朱雪雯老师的课堂，教学环节环环相扣、流畅扎实，充分体现了低年级语文教学的精准定位。在识字教学环节，她灵活运用“加一加、减一减”“形声字识字”“借助图片识字”等多种方法，将枯燥的生字学习变得生动有趣，有效激发了学生的识字兴趣。在朗读指导上，朱老师采用范读、指名读、分角色读等多种形式，引导学生在反复诵读中感悟文中主人公的情绪变化。整堂课始终以学生为主体，教师适时引导、巧妙点拨，让学生在主动参与中习得知识、提升能力。
陈方圆老师的课堂则呈现出轻松活跃的氛围。她以学生为主体，善于创设情境，引导学生层层深入，一步步理清千人糕的制作流程。整节课学生参与度高，积极性强，在互动交流中达成了对课文内容的深刻理解。
课堂教学结束后，两校教师齐聚一堂，开展评课研讨活动。萧师附小袁敏敏老师对两位教师的课堂从新课改理念、新课标要求、课堂目标达成、授课环节设计以及五育融合等各个维度进行了细致深入的评价，既肯定了教学中的亮点，也提出了中肯的建议。
随后，听课教师和两位授课教师也结合自己的教学实践、教学设计细节进行深入交流，现场研讨气氛热烈，大家在碰撞中启发思考，在交流中共同提升。
此次送教下乡“同课互评”教研活动，不仅为乡村学校送去了优质的课堂教学资源，也为城乡教师搭建了相互学习、共同成长的桥梁。宋继昭名校长工作室将继续发挥引领辐射作用，推动优质教育资源共建共享，实现城乡教师共同成长进步，并以此助力乡村教育高质量发展。（李梦丽）
编辑：高林霞
