合肥市六安路小学中铁国际城校区：3月月度人物

为深入挖掘校园里默默奉献的育人微光，致敬在值日岗位上坚守责任的教育者，合肥市六安路小学中铁国际城校区特开展“致敬身边的光 —— 寻找 3 月月度人物・敬业奉献教师”评选活动。经过各年级组推荐，一批在课间值守、安全守护中默默付出的优秀教师脱颖而出，成为本月校园里最温暖的榜样力量。他们在热闹的课间，守候在大门口、走廊、广场、楼梯口，用目光护送每个奔跑的身影，用细心守护校园的安宁与欢笑，以平凡行动诠释着责任与关爱，让每一份默默付出都被看见，让每一道教育微光都闪闪发亮。

一年级

丁弯弯：用心守护成长，用爱点亮童年

在六安路小学中铁国际城校区的校园里，有这样一位温暖而坚定的教育者，她就是一年级5班的班主任兼道法课教师——丁弯弯老师。自踏上讲台以来，她始终以饱满的热情、细腻的心思扎根低年级教学一线，用爱心浇灌童心，用耐心陪伴成长，成为孩子们眼中最亲切的“弯弯老师”，更是校园里一道亮眼的育人风景。

作为一年级班主任，丁弯弯老师深知低年级阶段是孩子习惯养成的关键时期。每周清晨，当校园还笼罩在清晨的薄雾中，她便已早早来到值日点，开启一天的忙碌。从引导孩子们有序摆放书包、整理课桌，到耐心纠正排队纪律、提醒课间安全，她始终坚守在值日岗位的第一线。没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守；没有华丽的言辞，只有润物无声的行动。她弯腰整理散落的书本，轻声叮嘱孩子注意安全，手把手示范如何做好值日工作，每一个细节都彰显着对教育事业的赤诚与热爱。此次推荐丁弯弯老师参评月度优秀人物，不仅是对她日常值日工作认真负责的肯定，更是对她全身心投入教育事业、用心关爱每一位学生的由衷赞许。她以实际行动诠释着人民教师的责任与担当，用爱心与耐心为孩子们的童年保驾护航。相信在未来的教育道路上，丁弯弯老师将继续坚守初心，绽放更多光彩，成为更多孩子成长路上的引路人与守护者。

王慧娴：温情护课间 坚守筑平安

王慧娴老师始终以高度的责任心坚守值日岗位，用行动守护校园课间的每一份安宁。每一个课间，她都提前到岗，准时守候在小广场、走廊旁，目光追随着每一位奔跑的学生，细致排查安全隐患，耐心提醒孩子们有序活动。面对学生间的小摩擦、突发的小状况，她总能第一时间上前，温和疏导、妥善处理，用细心与耐心化解矛盾，为孩子们筑牢安全防线。她从不计较值守时段的长短，从不抱怨琐碎工作的辛劳，哪怕是雨雪天气，也始终坚守岗位，用默默付出诠释着教师的责任与担当。她主动关注每一位学生的状态，对调皮的孩子耐心引导，对内向的孩子温柔鼓励，用关爱为学生营造出安全、有序、温暖的课间环境。她的坚守，不仅守护了学生的安全，更用实际行动影响着身边同事，传递着校园里的温暖与责任，是值得我们学习的敬业奉献榜样。

二年级

曹倩倩：双肩担责任 笃行护安全

曹倩倩老师身兼班主任与值日教师双重职责，以高度的责任心与奉献精神，在平凡岗位上筑牢校园安全防线。作为班主任，她深耕班级管理，时刻关注学生成长，用心守护班级每一位孩子的安全与发展；在值日岗位上，她始终提前到岗，全程紧盯学生课间秩序与通行安全，及时劝阻危险行为、排查安全隐患，沉着妥善处理各类突发情况。她兼顾班级管理与值日值守，从不计较时间与辛劳，从课间疏导到放学护送，每一项工作都严谨细致、一丝不苟。她以行动为榜样，用班主任的担当与值日教师的坚守，传递着责任与温暖，充分展现了敬业奉献的教师风采，是学生安全的可靠守护者，更是身边同事学习的榜样。

刘陈陈：默默守岗位 温柔护童心

刘陈陈老师是二年级组中一位始终坚守岗位、默默奉献的优秀教师。在日常班级管理中，她始终把学生放在首位，用耐心与细心呵护每一个孩子的成长，把班级打理得井井有条，让孩子们在温暖有序的环境中学习生活。在值日岗位上，刘老师更是始终践行着责任与担当。她总能提前到岗，全程坚守在校园门口、走廊等关键区域，用目光关注着每一位奔跑嬉戏的学生，细致排查安全隐患，及时处理突发情况。无论课间多么热闹，她都不辞辛劳、不计时段，用温柔的提醒和及时的疏导，为孩子们营造安全有序的校园环境。她用平凡却坚定的行动，诠释着教师的责任与关爱，不仅守护着学生的安全，更以自身的坚守为孩子们树立了榜样，传递着校园里的温暖与力量，是值得我们致敬的敬业奉献教师。

三年级

李萍：初心映讲台 温情守校园

李萍老师是我校资深教师，始终以亲和、踏实的态度坚守教育一线，尤其在值日值守工作中，用低调务实的行动守护校园安全与温暖。课间时段，李老师总会提前到岗，在二楼走廊值日区默默值守，目光时刻关注学生动态，耐心提醒奔跑的孩子注意安全，细致排查安全隐患。面对突发状况，她总能沉稳应对、妥善处理，用经验守护学生平安。李老师从不在意值守的琐碎和辛苦，始终以温和语气与学生沟通，主动疏导情绪、传递关心，用亲和力营造安全有序的课间环境。她以老教师的坚守与担当，默默付出、言传身教，用平凡行动诠释责任与关爱，是校园里值得致敬的敬业奉献榜样。

张静云：校门守初心 行动传师德

作为学校的值日老师，张静云老师是我们校门最温暖、最坚定的“守护者”。每天清晨，她总是全校最早到岗的人之一，用耐心的等候和灿烂的微笑迎接每一位孩子入校。她看似柔弱的身躯立于校门，却给足了师生满满的安全感。最难能可贵的是，她拥有一双“善于发现的眼睛”和一颗极致细腻的心。值守期间，她不仅是维持秩序，更主动排查并发现校门周边的安全隐患，将危险消除在萌芽之中；看到门口偶有凌乱的垃圾，她总是默默弯下腰主动清理。这看似微不足道的举动，不仅净化了校门环境，更是用无声的行动，为学生们上了一堂最生动的品德课。守一道门，护一校人。张静云老师在平凡的值日岗位上，用早到践行责任，用敏锐守护校园，用行动诠释师德，她不仅是孩子们最好的榜样，更是负责的教育者。

四年级

汤倩：风雨守岗位 细心护成长

汤倩老师始终以高度的责任心坚守在值日岗位，是学生安全的坚实守护者。每一个课间，她都按时到岗，在教学楼门口、走廊与楼梯口等地细致巡查，用目光追随着每一位奔跑的学生，及时提醒大家注意脚下安全。面对突发的小意外，她总能沉着应对、耐心处理，用温柔与专业安抚学生情绪，保障校园秩序井然。无论晴雨寒暑，汤老师从不计较时段与辛劳，在琐碎的值守工作中默默坚守。她主动疏导拥挤人流，耐心叮嘱学生课间文明活动，用细致的关怀为孩子们营造出安全有序的课间环境。她的行动也深深影响着身边同事，传递着守护校园的温暖与责任，让更多人参与到关爱学生的行动中来。在平凡的值日岗位上，汤倩老师用日复一日的付出诠释着敬业与奉献。

张莉莉：值日暖童心 初心护平安

张莉莉是四年级的一位数学老师，在她心里，值日不只是站岗，更是做孩子们课间的“贴心守护者”。课间是孩子们最放松的时候，也是安全最需要上心的时候。她总会提前到岗，在走廊、楼梯、校门口这些关键区域来回巡查，看到追逐打闹的孩子轻声提醒，遇到上下楼拥挤时主动疏导，发现小矛盾、小磕碰第一时间上前安抚处理。对待每一个孩子，她都多一份耐心、多一句叮嘱，用细心守住安全底线。日常工作中，她始终认真负责、坚守岗位，不敷衍、不松懈，把平凡的值日工作做细做实。她用真心对待每一位学生，用行动守护校园秩序，也用踏实的态度带动身边同事，共同营造安全又温暖的校园氛围。

五年级

何凯艳：书香润童心 微光引前路

若教育是一方温润的沃土，老师便是以初心为种子、以热爱为阳光的耕耘者。何凯艳老师坚信每个孩子都自带光芒，在书香课堂里守护童真，在字里行间播种美好，把耐心与温柔，揉进每一次陪伴、每一句鼓励。日常值日中，她恪尽职守、细致用心，认真巡查守护校园秩序，用责任为孩子们的平安成长筑牢防线。愿教师化作一束微光，照亮他们奔赴远方的路；愿做静静守候的引路人，静待每一棵小树苗，长成属于自己的参天模样。

朱方芳：匠心研教学 爱心育桃李

朱方芳老师深耕小学英语教育沃土，始终秉持“以生为本，启智润心”的教育理念，用爱心和责任守护每一位学生。课堂上，她锐意创新、巧用情境，以趣味互动点亮英语课堂，激发孩子们的学习兴趣与表达自信；课后，她耐心倾听、因材施教，关注每个孩子的成长与进步。值日工作中，她坚守岗位、认真负责，细心维护校园秩序，用心守护学生安全，以踏实行动诠释师者担当。在年级组工作中，她团结同事、乐于奉献，积极参与班级管理与团队建设，主动分担任务，与大家携手共进、互助成长。她以初心铸匠心，以热爱赴使命，在平凡的岗位上书写着属于教育者的温暖与荣光。

六年级

胡红庆：专业护课间 趣味伴成长

胡红庆老师是负责课间一楼的巡逻和值日。每周一课间，他都会准时到岗，在南区一楼区域开展不间断巡逻，密切关注孩子们的课间活动动态。巡逻过程中，他重点排查行政楼楼梯上追逐、推搡打闹、攀爬护栏等危险行为，及时上前制止并耐心引导，用孩子们易懂的语言讲解安全注意事项，帮助他们树立安全意识。同时，作为一名体育老师他经常结合自身专业优势，主动走到低年级学生中间，指导他们开展既安全又有趣的课间体育游戏，如丢手绢、跳房子、趣味接力等，不仅丰富了学生的课间生活，又在游戏中培养了孩子们的规则意识与团队精神。课间值日虽琐碎，却关系着学生的安全与成长。未来他会继续坚守岗位，以更细致的态度做好巡逻工作，同时创新游戏形式，让孩子们在安全、快乐的课间氛围中健康成长。

杨群：勤恳护走廊 细节筑平安

杨群老师在值日工作中认真负责，每日多次巡查所负责的走廊区域。清晨及时清扫地面纸屑和灰尘，课间留意学生活动秩序，发现垃圾随手捡拾，雨天主动铺设防滑垫并提醒学生慢行。其勤恳细致让走廊始终保持干净整洁，为一楼走廊营造了安全有序的通行环境。

一个个平凡的身影，书写着不平凡的教育故事；一次次默默的坚守，凝聚成温暖的校园力量。合肥市六安路小学中铁国际城校区的各位月度人物，以认真负责的态度、默默奉献的精神，在值日岗位上守护着学生安全、关爱着学生成长，更以榜样力量带动身边同事，传递着校园温暖与责任意识。他们的故事，让每一份默默付出都被看见，让每一道教育微光都闪闪发亮，激励着更多教师坚守育人初心，以更饱满的热情、更务实的行动，为学生的成长保驾护航，让教育之花在校园中绚丽绽放。（宛莹洁）

编辑：高林霞

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