赋能英语课堂解锁AI新教学：合肥市第45中学菱湖校区英语教研组开展AI助手专题培训

摘要： 为提升英语教师数字素养，推动人工智能与英语课堂教学深度融合，2026年3月18日，合肥市第四十五中学菱湖校区英语教研组各年级备课组教师陆续开展领航教师AI助手专题培训，系统学习AI工具在英语教学中的实操应用，探索人机协同教学新路径。

为提升英语教师数字素养，推动人工智能与英语课堂教学深度融合，2026年3月18日，合肥市第四十五中学菱湖校区英语教研组各年级备课组教师陆续开展领航教师AI助手专题培训，系统学习AI工具在英语教学中的实操应用，探索人机协同教学新路径。

本次培训紧扣英语学科教学实际需求，以星火教师助手为核心载体，聚焦AI对话制作HTML课堂互动小工具和个性化教学智能体创建两大核心内容，同步讲解AI资源检索、课件智能生成等实用技能，精准助力英语教师备课减负、教学增效。培训研讨中，李玮珺老师结合英语学科特点展开案例演示，详细讲解AI对话生成互动工具的提示词撰写技巧，以“身份+任务+细节约束+输出格式”的公式，指导教师制作英语单词消消乐、语法闯关、课堂随机点名系统等贴合英语教学的HTML互动课件，此类课件可直接下载上传至教学平台，实现课堂即时互动。在智能体创建模块，李玮珺老师介绍模板创建和一句话创建两种方法，讲解5大模型底座的差异化选择策略，强调智能体任务定位“小而准”的设计原则，重点分享了英语听力音频生成、写作指导、阅读陪练等专属学科智能体的打造方法，以及如何将英语学科知识库上传至智能体，实现个性化辅导、学情分析、作业批改的高效落地。

组内其他老师也分享了DeepSeek、豆包、讯飞星火等多款大模型平台的通用操作方法，各年级英语备课组教师积极动手实践，及时提出问题解决问题，尝试生成英语互动教学工具、创建专属学科智能体，在实操中快速掌握AI工具使用技巧。