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合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:光影奇趣 童创3D

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摘要: 愉快的寒假悄然落幕,可爱的宝贝们重返校园。阔别近一个月,孩子们一见面便迫不及待地围聚在一起,兴致勃勃地与小伙伴分享着假期里的精彩见闻与美好趣事。以此为教育契机,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园中二班精心开展了“我的快乐寒假”主题分享会,在轻松愉悦的交流中,进一步增进了同伴间的情感联结与互动交流。

愉快的寒假悄然落幕,可爱的宝贝们重返校园。阔别近一个月,孩子们一见面便迫不及待地围聚在一起,兴致勃勃地与小伙伴分享着假期里的精彩见闻与美好趣事。以此为教育契机,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园中二班精心开展了“我的快乐寒假”主题分享会,在轻松愉悦的交流中,进一步增进了同伴间的情感联结与互动交流。

活动中,孩子们围坐成圈,畅所欲言,绘声绘色地讲述着专属自己的寒假故事。

新奇的观影体验立刻吸引了全班小朋友的目光。当得知许多同伴未曾体验过3D效果时,孩子们眼中满是好奇与向往。一场妙趣横生的3D光影科学探索之旅就此启程。

活动伊始,教师利用废旧塑料盒,制作出简易3D投影装置。当灵动的小动物影像在装置中跃动时,孩子们的探索热情瞬间被点燃,纷纷凑上前:

伴随着孩子们的疑问,老师通过直观演示、趣味讲解、动手观察等方式,带领孩子们一步步探索3D光影的神奇原理。孩子们目不转睛地盯着投影画面,在光影变化中感受科学的魅力,纷纷主动伸手触摸、积极提问,在轻松愉快的氛围中收获知识、体验快乐。

创意制作环节,孩子们化身专注认真的“小小科学家”,在教师的示范与悉心指导下分工协作、默契配合。

大家先将纸箱裁剪成规整的正方形与长方形纸板,小心翼翼地在正方形纸板上剪出预留缝隙,再将透明塑料片以45度角精准斜插入缝隙,最后用胶带细心固定、组装成专属投影盒,并在一侧挖出适配手机的小孔。

操作过程中,孩子们耐心调试塑料片角度,主动互帮互助加固装置,面对粘贴不牢、角度偏差等小问题,积极讨论、共同探寻解决办法,充分展现出中班幼儿出色的动手能力与团结协作精神。

当教室灯光渐暗,手机播放起3D素材,一个个悬浮的立体影像在投影盒中缓缓浮现——游动的小鱼、旋转的星球、绽放的花朵,仿佛触手可及。孩子们围在投影盒旁,发出阵阵惊叹,有的伸手想要触摸,有的兴奋地分享自己的发现:“小鱼好像游出来了!”“塑料片像镜子一样把画面变立体了!”。随后,孩子们还发挥想象力,用彩笔装饰投影盒,让科学装置变身独一无二的“光影艺术品”。

此次活动,将抽象的光的折射与反射原理转化为可操作、可感知的实践体验,不仅锻炼了幼儿的精细动作与问题解决能力,更在孩子们心中播下了热爱科学、乐于探索的种子。庐实幼四里河畔园将继续以幼儿兴趣为导向,设计更多生活化、趣味化的科学探究活动,让孩子们在玩中学、学中乐,在实践中收获成长。

编辑:高林霞

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