合肥市六安路小学翠微分校：多元课堂绽光彩 家校共育暖童心

——六安路小学翠微分校五年级家长进课堂活动精彩纷呈

为深化家校协同育人内涵，丰富校园课程体系，让多元知识、特色技能与趣味体验走进课堂，3月16日下午，我校五年级各班级精心开展“家长进课堂”系列活动。各行各业的家长化身“校外讲师”，带着专业知识、满满爱心走进教室，带来涵盖传统文化与非遗体验、实践劳动与美食制作、学科融合与素养提升、身心健康与安全守护、视野拓展与价值引领五大类的特色课程，让孩子们在别样课堂中收获知识、提升能力、拓宽视野，也让家校共育的纽带更加紧密。

传统文化是民族的根与魂，各班级以趣味课堂为载体，让孩子们近距离感受传统文化与非遗技艺的独特魅力。五2班开展古风书灯非遗体验课，孩子们在家长指导下裁剪、折叠、粘贴，亲手制作精致书灯，点亮对传统文化的热爱；五4班的扎染布艺包活动，让孩子们在折叠、捆扎、染色中，感受蓝白纹理自然晕染的非遗之美，打造独一无二的手作艺术品；五11班的手工缝制香囊活动，孩子们穿针引线、细心缝合，在一针一线中体会传统手工艺的精巧；五9班带领同学们品读《道德经》，用通俗的语言解读经典思想，让孩子们在东方智慧中学会辩证思考，涵养包容谦逊的品格；五10班的中国传统打击乐器鉴赏课，通过视频演示、知识讲解，让孩子们认识钹、排鼓、锣等乐器，领略民乐合奏的独特韵律，种下热爱传统艺术的种子；五5班提前邂逅端午，孩子们在家长指导下包粽子，了解端午习俗与文化寓意，感受指尖上的民俗魅力。

实践劳动中藏着成长的乐趣，美食制作课堂更是让孩子们在动手操作中收获技能、体会美好。五1班的趣味寿司DIY课堂欢乐满满，孩子们学习铺海苔、拌寿司饭、卷制花样寿司，在分工协作中体验美食制作的快乐；五7班以“把春天‘包’回家”为主题开展劳动美育课，孩子们在飞花令诵春后，学习回针缝技法，用毛毡缝制专属春包，在“春包T台秀”中展示创意，读懂动手创造的意义；五8班的汉堡与三明治制作课，孩子们认真学习食材搭配、制作步骤与卫生知识，互相帮助、分享创意，在实践中学会简单美食制作，养成节约粮食的好习惯。

打破学科边界，让知识学习更生动有趣，各班级将学科知识与实践体验结合，助力孩子核心素养提升。五6班的“篮球小达人训练营”，将体育技能与团队协作融合，家长讲师从篮球基础知识、基础动作教起，组织运球接力、三角传球等趣味游戏，让孩子们在运动中学习技能、培养团队意识；五12班的“画数学”课堂创意十足，从认识常见图形到规范作图，再延伸至长方体绘制，让孩子们在动手绘画中建立空间认知，培养严谨的数学思维，让数学学习变得鲜活有趣。

关注孩子身心健康，为成长保驾护航，多班级聚焦身心守护，带来实用又贴心的特色课程。五13班的心理健康课，围绕“情绪识别—需求挖掘—行为分析—结果预判”逻辑链条，系统拆解情绪与心理、行为的关联，揭示情绪背后的心理需求，为孩子们提供可落地的情绪觉察与管理工具，助力健康心理与良好人际互动；五14班以《了解食品标签，守护健康成长》为主题，教孩子们解读生产日期、配料表、营养成分表，学会辨别健康食品，远离高油高糖零食，养成良好的饮食习惯，为健康成长筑牢基础。

立足视野拓展，厚植家国情怀，点亮梦想之光，多班级带来兼具深度与温度的特色课程，为孩子成长注入精神力量。五3班的思政课堂聚焦大国重器，家长结合中东局势热点，用案例、地图解析地区冲突背后的逻辑，深入浅出阐释055万吨大驱、福建舰等国之重器的意义，在孩子们心中厚植家国情怀与科技强国的种子；五15班的职业启蒙课堂精彩纷呈，HR家长用童趣语言讲解职业知识，带孩子们认识医生、工程师等多样职业，孩子们化身“小小HR”参与招聘、手绘梦想职业，懂得每份职业都值得尊重，学会从当下努力奔赴热爱；五16班的家乡文化分享课，以“我的家乡秭归”为主题，从地理风光、人文历史、家乡美食三方面展开，趣味问答让孩子们领略秭归的山水之美与人文底蕴，感受家乡文化的独特魅力。

此次五年级家长进课堂系列活动，充分挖掘家长的专业优势与资源优势，让校园教育更加多元、立体、丰富，真正实现了“五育融合”与家校共育的同频共振。孩子们在趣味课堂中收获知识、提升技能、拓宽视野，家校之间也在互动中增进理解、凝聚育人共识。我校将继续深耕家校协同育人模式，让更多家长走进校园、走进课堂，与学校携手搭建多元育人平台，用爱心与专业为孩子们的健康快乐成长保驾护航，让每一颗童心都在多元滋养中绽放光彩！

编辑：高林霞

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