以演筑防 守护心灵——合肥市金斗路小学开展校园心理危机干预实战演练
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为进一步筑牢校园心理健康安全防线，提升全体教师应对学生心理危机的实操能力，合肥市金斗路小学开展校园心理危机干预实战演练，并对学校“多位一体心理健康安全防护网”进行专项解读，全体教师参会学习。
本次演练由学校心理团队牵头，九位教师以学生自伤行为应急处理为主题，还原真实校园场景，完整演绎了从课堂上发现学生异常、初步干预安抚，到医疗处理、心理深度评估，再到家校沟通、危机等级降级等全流程处置环节。
演练过程中，参演教师精准呈现了不同岗位的应对动作与沟通技巧，为全体教师提供了直观、可借鉴的实操范例。
演练结束后，心理团队孙玉琼老师结合演练剧本，对我校“多位一体心理健康安全防护网”进行详细解读，从一线教师发现异常后的观察识别、共情安抚、规范报告三个关键基础动作，到轻微、较严重、紧急严重三个层级的联动处置体系，再到班主任、心理团队、中层领导协同的家校沟通机制，逐一拆解操作要点，明确各岗位职责与衔接流程。
此次演练与解读，将理论知识转化为实战实操，进一步完善了我校心理危机干预的协同联动机制，提升了教师们的应急处置能力。下一步，我校将持续把心理健康工作融入日常，以专业的防护体系为学生的心理健康保驾护航，为每一位孩子的成长营造安全、温暖的心理环境。（孙玉琼）
编辑：高林霞
