肥东县东城实验小学教育集团：“马”力全开迎接新学期

摘要： 假期余温未散，校园钟声已敲响，不少同学身体奔赴课堂，灵魂却还在假期“漫游”。为帮助同学们调适开学焦虑，顺利适应新学期，肥东县东城实验小学教育集团以心理健康课为载体，开展了题为《“马”力全开迎接新学期》的开学第一课，心理老师带领孩子们在趣味互动中梳理假期、锚定新目标，为新学期的心灵成长注入温暖力量。

—— 心理健康开学第一课

假期余温未散，校园钟声已敲响，不少同学身体奔赴课堂，灵魂却还在假期“漫游”。为帮助同学们调适开学焦虑，顺利适应新学期，肥东县东城实验小学教育集团以心理健康课为载体，开展了题为《“马”力全开迎接新学期》的开学第一课，心理老师带领孩子们在趣味互动中梳理假期、锚定新目标，为新学期的心灵成长注入温暖力量。

　　“马”上热身·状态重启

课堂伊始，趣味满满的Emoji猜成语挑战环节瞬间点燃了现场氛围。走马观花、天马行空、马不停蹄、万马奔腾…… 生动的图片组合，让孩子们在观察、思考、猜测中感受传统文化的魅力，也让 “马” 所代表的奋进、向上的意象，深深印在孩子们的心里。在欢声笑语中，开学的陌生感与焦虑感慢慢消散，课堂成为了孩子们释放心情、收获快乐的小天地。

“马”上回味·寒假拾光

假期是成长的留白，也是藏着无数美好回忆的时光。通过飞行棋游戏盘点寒假高光时刻珍藏温暖回忆，孩子们勇敢地讲述自己的假期故事，分享假期里的快乐、收获。老师认真倾听每一个孩子的心声，引导孩子们看见假期的美好，也让孩子们明白，无论哪种假期状态，都是独一无二的经历，都为新学期的出发积蓄了力量。

“马”上聚焦·目标锁定

新学期，立好目标不迷路！课堂最后，“目标小马向前跑”环节将氛围推向高潮。孩子们在趣味小马画纸上认真书写、绘制新学期小目标，有的写下“每天坚持阅读20分钟”，有的画出“学会一项新运动”，还有的标注“主动结交一位新朋友”，在具象化的目标中找到前进方向，为新学期注入满满动力。任老师带领大家齐声说出马年开学祝福，在温暖击掌中传递“马不停蹄向前跑，每天都有新进步”的成长力量。