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骏启班风新貌 深耕“985”育人体系:长丰县长新路小学开展新学期班级文化建设评比活动

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摘要: 教室,是孩子们梦想起航的港湾,也是他们汲取知识的乐园。春风拂过,长新路小学的教室也悄然换上了新装。今天,就让我们一起感受每个班级的特色与魅力。

教室,是孩子们梦想起航的港湾,也是他们汲取知识的乐园。春风拂过,长新路小学的教室也悄然换上了新装。今天,就让我们一起感受每个班级的特色与魅力。

春启新程,文润童心;一室芳华,育梦成光。为落实立德树人根本任务,推动 “五育并举” 与 “985”育人体系深度融合,充分发挥环境育人的隐性教育力量,打造特色鲜明、温馨雅致的班级文化氛围,帮助学子快速融入新学期生活,涵养良好行为习惯,长新路小学以 2026 年春季开学为契机,精心开展新学期班级文化布置评比活动。

全校各年级紧扣专属德育主题,巧融时令节日与成长素养,让教室的每一面墙壁都 “开口说话”,每一个角落都浸润育人温度,将方寸空间化作缤纷的成长阵地,以浓郁的班级文化为新学期启智赋能、添彩增辉。

黑板报: 方寸之间,精彩无限  

新学期,从“新”出发!走进每一间教室,黑板报早已换上“新装”。一方黑板,方寸之间,却盛得下整个班级对新学期的憧憬。

班级文化墙:班级风采,“墙”力出圈

走近各班教室,最先吸引人的便是那些“会讲故事”的班级文化墙。老师们结合学生年龄特点,和孩子们一起构思、动手,让每一面墙都成为班级个性的“代言人”。低年级的墙面满是童真与趣味,中高年级的墙面则多了几分思考与担当。从“新学期”到“学雷锋”,从“优秀作品”到“安全教育”,没有重复的模板,只有独属于每个班级的“文化密码”。这些墙面不仅是装饰,更像一扇扇小窗户,让人一眼就能读懂每个班的班风与追求。

评比小组: 综合评比,公平公正

本次活动由校领导带队成立评比小组,制定科学详尽的评比标准,围绕黑板报与文化墙建设特色化两个板块进行评比。

新学期的长新路小学,教室里的每一面墙、每一个角落,都藏着师生共同的用心。此次班级文化建设评比活动不仅美化了教室环境,更丰富了校园文化内涵,营造了积极向上、温馨和谐的学习氛围。未来,长新路小学将持续认真落实“985”工作体系,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢根基,让每一个孩子的童年都绽放璀璨光彩!(俞文乔)

编辑:高林霞

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