合肥一六八玫瑰园东校教育集团：问道集团发展路径 共绘美美与共新篇

——全体中层及以上干部务虚会

为共同谋划集团发展路径，推动各校区高质量发展，2026年1月31日，合肥一六八玫瑰园东校教育集团召开全体中层及以上干部务虚会。会议围绕“破解集而不团，实现统分结合、优势互补、特色发展、各美其美”为研讨核心，通过实践学习与主题研讨相结合的方式，展开了一场深入的思想碰撞与路径探索。

行走的党课在叶连平事迹中感悟教育初心

1月31日上午，集团全体中层干部前往马鞍山和县卜陈学校，实地拜访全国道德模范、“最美乡村教师”叶连平。在叶老师坚守一生的三尺讲台旁，干部们倾听他的动人故事，叶老师话语朴素却掷地有声，直叩心门，胸前那枚党徽在讲述中熠熠生辉。大家还认真翻阅了叶老师的手写教案，一笔一划、工工整整。这堂“行走的党课”，通过一份教案、一段故事、一枚党徽，将“教育家精神”中无私奉献、以生为本的核心要义，化为可触可感的真实力量，深深震撼并涤荡着每一位在场者的心灵，为集团干部提振了精神、筑牢了信念，也为后续研讨注入了深厚的情感与思想根基。

深度的研讨在思想碰撞中凝聚发展共识

开篇定调：明“统分”之要，绘发展蓝图

合肥一六八玫瑰园学校东校书记、校长陈炳炎作动员讲话。他深入剖析了集团化办学中可能存在的“集而不团”现象，强调必须坚持统分结合、发挥集团统筹与校区自主的双重优势，号召全体干部立足岗位、深入思考、积极建言，共同绘制集团高质量发展的实践蓝图。

　　思维激荡：立足岗位实际，共谋破题良策

分组研讨阶段，多个小组围绕同一主题，结合各自工作实际展开热烈讨论。干部们立足岗位实际，直面问题、分享经验、激发灵感，在交流中不断明晰“何以统、何以分、何以特、何以美”的实践路径。

汇智成策：提炼集体智慧，勾勒实践路径

分组研讨后，各小组代表进行集中汇报，系统梳理了讨论成果，提出了诸如构建跨校区教研共同体、建立德育资源共享平台、优化资源配置机制、强化特色课程孵化等一系列具建设性的意见与建议，为集团下一步的制度设计与工作推进提供了重要参考。

　　智慧的引领在治校思考中明确前行方向

三位校长结合各自校区的实际情况，分享了治校思考与发展构想。繁华校区执行校长汪文龙从“依托集团顺势而为”角度，探讨了在集团框架下保持与激发校区个性的路径；经开实验学校书记李想聚焦“办教育到底是为了什么”，阐述了快速成长与协同发展的思路；陈炳炎在总结中强调，要发挥实干精神，干部们要以身作则，从自身改变推动集体进步，建设开放、光明、包容的教育共同体，推动集团办学迈向新高度。

务虚会绝非务虚，更是务实之行。从感动到行动、从问道到力行，全体干部从叶连平老师“永不熄灭的烛光”中，汲取了坚守与奉献的精神力量；在热烈的研讨与智慧的碰撞中，进一步明晰了方向、凝聚了共识、增强了合力。还需将教育家精神内化于心、外化于行，在各自岗位上务实探索、积极作为，共同推动东校教育集团迈向“统分有序、优势互补、特色彰显、各美其美”的高质量发展新阶段。（孟祥奇 宋斌 张超楠）

编辑：高林霞

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