合肥市六安路小学：双特一！区课堂乐器评比 六小奏响美育最强音
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近日，庐阳区第三届课堂乐器评比活动圆满落幕。合肥市六安路小学教育集团凭借扎实的艺术教育功底、精巧的创新编排与默契的舞台演绎强势突围，本部校区与蒙城路校区选送曲目双双以绝对优势斩获“特等奖第一名”，用灵动旋律奏响六小美育教育的最强音！
赛场之上，乐声飞扬，荣誉加身；赛场之下，匠心凝聚，汗水浇灌。这份“双特一”的亮眼成绩，从来不是偶然的幸运，而是六小师生双向奔赴的努力，是艺术教育日常里每一份用心的沉淀，更是学校深耕美育、践行五育并举的生动答卷。镜头转向幕后，团队协作的温暖、同频共振的默契、精心筹备的执着、深化美育的坚守，都在诉说着六小艺术教育的坚实步履。
普及+特色 构建美育实践网格
合肥市六安路小学教育集团始终将美育融入日常教学，以音乐课堂为核心阵地，打造“普适课程+校区特色” 融合的美育模式，让乐器教育走进每一个孩子，实现人人“学乐器”、人人“接触乐器”、人人“懂乐器”。从低段年级开始，系统开展管乐、民乐启蒙教学，让孩子们在音符中感受器乐魅力，培养艺术感知力；每年定期举办的专场音乐会，更是为孩子们搭建起展示风采、收获成长的舞台，让艺术表达成为校园常态。
立足校区实际，美育实践更具特色。2024年起，学校蒙城路校区率先探索班级乐器教学新模式，在完成普适性音乐课程的基础上，开设口风琴特色课程；2025年秋季学期，该课程在校区三、四年级全面推广，通过“课上专业教学+课下自主练习”的闭环模式，让课堂乐器教学落地生根、扎实推进。集团以普及为基础，以特色为亮点，层层推进、多点发力，构建起覆盖全学段、各校区的美育实践网格，让艺术之花在校园遍地绽放。
团队协作 践行五育并举理念
一份亮眼的成绩，背后是一支凝心聚力的团队。本次评比备赛阶段，集团音乐教研组全体教师迅速组建攻坚团队，打破校区壁垒，开展跨校区教研研讨。从曲目的甄选、编排的创新，到节奏的打磨、舞台的呈现，老师们反复推敲、精益求精，根据不同校区学生特点量身定制训练方案——本部校区《金蛇狂舞》巧用民乐特色，将传统旋律与现代舞台表现结合，尽显国风韵味；蒙城路校区《铁匠波尔卡》以班级为单位，让每一个孩子都参与其中，在欢快的节奏中展现团队默契。
备赛过程中，孩子们更是在汗水里收获成长。从最初的生涩生疏到最后的流畅演绎，从个人的独奏练习到集体的合奏配合，孩子们不仅提升了乐器演奏技能，更在日复一日训练中学会了坚持、懂得了协作、培养了集体荣誉感。老师们以美育为载体，将品格培养、习惯养成融入每一次训练，让孩子们在艺术熏陶中塑造健全人格，真正实现“以美育人、以美润心、以美培元”。
以乐载美，以美育人。合肥市六安路小学教育集团始终坚持五育并举，将美育作为立德树人的重要抓手，以课堂为基础，以活动为载体，以团队为支撑，不断探索美育教育新路径、新方法。此次庐阳区课堂乐器评比的“双特一”佳绩，是对集团美育工作的肯定，更是前行的动力。未来，六小将继续深耕美育沃土，让艺术之美浸润校园，让每一个孩子都能在音乐中遇见更好的自己，让美育之花在六小校园持续绽放，奏响五育并举的新篇章！（陈馨）
编辑：高林霞
