合肥市六安路小学中铁国际城校区:探秘急救小课堂 安全意识入童心
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关注——二(9)班向阳中队急救中心研学活动
为普及急救知识,增强少先队员安全防护意识与自我保护能力,1月29日,合肥市六安路小学中铁国际城校区二(9)班向阳中队的少先队员们走进合肥市急救中心,开展了一场主题研学活动。沉浸式的学习体验与实操实践相融合,让孩子们在趣味中解锁急救技能,在探索中树立安全理念。
活动伊始,急救中心的老师以生动的视频导入,结合小学生日常活动特点,系统讲解了六大类常见伤害的应急处理方法。针对运动型损伤、气道异物梗阻、淹溺、烫伤、呼吸心跳停滞、触电等高频风险场景,老师用深入浅出的语言拆解急救要点:气道异物梗阻需先识别再施救,掌握海姆立克急救法核心技巧;烫伤后要立即用冷水冲洗20分钟,大面积烫伤需用保鲜膜+纱布规范包扎;触电时需先判断现场环境安全,再关闭电源并及时拨打120。此外,老师还重点强调了“生命线120”的重要性,详细指导孩子们接通电话后如何准确上报地址、病情等关键信息,提醒大家提前清理救援通道障碍,为救治争取时间。
理论学习后,孩子们走进操作室开启实操体验。在老师的专业指导下,大家争先恐后地尝试心肺复苏按压,稚嫩的小手使出全身力气,认真模仿标准动作,沉浸式感受急救的严谨与重要。一旁的救护车模型同样吸引了孩子们的目光,大家排着整齐的队伍依次上车参观,近距离了解急救设备的用途。
随后,队员们来到120接线中心,巨大的屏幕上实时显示着各区域救护车的派车状态,红色代表正在执行任务、绿色代表待命可用,直观的画面让孩子们好奇不已。接线员叔叔阿姨的工作场景,更让大家明白了准确上报信息的重要性,纷纷表示今后遇到紧急情况一定会认真配合接线员沟通。
活动尾声,急救中心为每位参与研学的孩子颁发了学习证书,见证大家的成长与收获。此次研学活动将理论知识与实操体验相结合,不仅让孩子们系统掌握了实用的急救技能,更让他们深刻认识到校园打闹可能带来的严重后果。孩子们纷纷表示,今后会自觉遵守安全规则,主动保护自己和同学,将学到的急救知识分享给家人朋友。
此次急救研学活动,为孩子们搭建了接触应急救护知识的实践平台,有效弥补了课堂安全教育的实践空白。通过“看一看、听一听、练一练”的方式,孩子们既提升了风险防范意识和应急处置能力,也树立了“关爱生命、安全第一”的理念,为平安校园建设与孩子们的健康成长筑牢了坚实基础。 (朱旭蕊/唐玉凤、朱立美)
编辑:高林霞