合肥市徽州小学：闯关集章迎新年！一二年级素养嘉年华欢乐收官

摘要： 为全面落实 “双减” 政策，践行 “五育” 并举的育人理念，让孩子们在趣味中检验知识、在快乐中收获成长，合肥市徽州小学于 2026 年 1 月 26 日成功举办一、二年级 “闯闯闯” 学科素养嘉年华活动。这场别开生面的 “无纸化测试”，以游戏化闯关为载体，让孩子们在欢声笑语中完成了一次充满仪式感的期末素养大检验，成为冬日校园里最温暖的成长风景。

为全面落实 “双减” 政策，践行 “五育” 并举的育人理念，让孩子们在趣味中检验知识、在快乐中收获成长，合肥市徽州小学于 2026 年 1 月 26 日成功举办一、二年级 “闯闯闯” 学科素养嘉年华活动。这场别开生面的 “无纸化测试”，以游戏化闯关为载体，让孩子们在欢声笑语中完成了一次充满仪式感的期末素养大检验，成为冬日校园里最温暖的成长风景。

全学科融合：闯关地图解锁 “五育” 乐趣

本次嘉年华覆盖语文、数学、音乐、美术、体育五大领域，针对一、二年级学生认知特点设计分层任务，每张 “闯关卡” 都标注着不同学科的挑战区域，孩子们化身 “闯关小勇士”，在沉浸式体验中实现素养全面提升。

语文嘉年华：年味里的语言魔法

红灯笼、红对联、红包袋装点的闯关区年味十足！一年级的孩子们任选 “拼对联迎福气”（字词搭配）、“红包藏字词”（识字认读）、“背诵喜得糖葫芦”（古诗积累）、“情景表达办年货”（口语交际）四项任务，用稚嫩的声音读出汉字、用流畅的表达描述年货清单，每完成一项就收获一串 “糖葫芦贴纸”，成就感满满。

二年级聚焦 “识、读、背、讲” 综合能力，设置 “识字小能手”（易错字辨析）、“小小朗读者”（课文片段朗读）、“背诵小天才”（经典古诗文背诵）、“演讲小达人”（主题口语表达）四大关卡。孩子们自信地站上小舞台，声情并茂地朗读、逻辑清晰地表达，展现着扎实的语文素养。

数学智多星：情景中的思维闯关

一年级 “小马奔奔数学闯关赛” 设置了 “口算神枪手”“图形辨识家”“识数小能手” 三关，连过即可集齐 5 枚 “智慧印章”，孩子们直呼 “数学游戏比做题好玩多啦”；二年级 “奇妙的数学之旅” 以生活场景为依托，通过 “购物关”“方向关”“口算关” 检验知识应用，3 关全对便能斩获满额印章。

音乐小百灵、快乐小画家：审美与创意双绽放

音乐闯关区里，孩子们化身 “音乐小百灵”，从《国旗国旗真美丽》《其多列》《拍皮球》《过新年》中任选一首，跟着伴奏放声歌唱，稚嫩的歌声里满是对音乐的热爱，测评老师忍不住为他们鼓掌打节拍。

美术创作区热闹非凡。一年级的孩子们拿起画笔勾勒心中的新年愿景——红灯笼、小骏马、全家福跃然纸上，再亲手折出一把把精致的纸扇。每一把纸扇都藏着独特的巧思，既是审美能力的展现，也是送给自己的新年礼物。二年级的同学们自由发挥想象力，用丰富的色彩和创意线条补全半边画，展现审美与绘画技巧。

运动小健将：活力起跳，悦享运动！

一年级萌娃挑战“小青蛙跳”立定跳远，摆臂、蹬地、跳跃一气呵成，努力做好“三直”标准动作，完成挑战的孩子接过“五星奖章”，自豪笑容满溢，现场欢呼声不断；二年级小健将全力冲刺“小徽蹦蹦远”立定跳远，摆臂蓄力、蹬地腾空，每一次起跳都带着满满的冲劲，落地时稳稳站稳，成功突破目标登顶优秀，小脸上写满骄傲与畅快，尽显少年蓬勃风采！

活动全程，南北校区的教师团队精心护航：提前布置场地、反复核对道具、耐心讲解规则，从孩子们拿到闯关卡时的引导，到完成任务后的鼓励，再到印章盖下时的祝福，每一个细节都满含关怀。孩子们手持闯关卡，自信地穿梭在各个挑战区域，有的快速闯关，有的认真思考，有的互相加油。闯关卡上的每一枚印章，都是他们一学期努力的见证；脸上的每一抹笑容，都是快乐成长的最好证明。