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精准督导促提升 砥砺奋进谱新篇

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摘要: 为深入贯彻落实新时代教育方针,筑牢教育教学质量根基,强化师德师风建设成效,推动学前教育“双普双惠”政策落地生根,1月15日上午,镇中心学校党委书记李方桂、校长张群,督学责任区督学主任李承宗带领学校相关领导班子成员,以“四不两直”的方式深入薛集学校及薛集幼儿园,开展师德师风建设、课堂教学常规及幼儿园“双普双惠”工作专项检查,以精准督导助力教育事业高质量发展。

——蒙城县楚村镇中心学校开展教育教学及师德师风专项检查

为深入贯彻落实新时代教育方针,筑牢教育教学质量根基,强化师德师风建设成效,推动学前教育“双普双惠”政策落地生根,1月15日上午,镇中心学校党委书记李方桂、校长张群,督学责任区督学主任李承宗带领学校相关领导班子成员,以“四不两直”的方式深入薛集学校及薛集幼儿园,开展师德师风建设、课堂教学常规及幼儿园“双普双惠”工作专项检查,以精准督导助力教育事业高质量发展。

此次检查坚持问题导向、目标导向与效果导向相统一,摒弃层层陪同、提前筹备的形式化流程,直奔课堂、直插现场、直面师生。在检查现场,督导组一行随机走进课堂,近距离观察教师教学流程、课堂互动、学情反馈等教学常规落实情况,详细记录教学目标达成、教学方法创新、课堂管理实效等关键环节,全面了解教师的教学设计能力与课堂驾驭水平。课后,督导组与授课教师、学科教研组进行深度交流,围绕教学重难点突破、学情分析优化、教学评价改革等方面展开研讨,既肯定了教师们在课堂教学中展现的专业素养与创新意识,也针对部分课堂存在的互动形式单一、重难点把握不准等问题提出了具体的改进建议。

在师德师风建设检查中,督导组通过查阅师德师风学习记录、教师师德承诺书、家校沟通台账,以及与教师、学生、代表座谈等方式,全面排查师德师风建设中的薄弱环节,重点了解教师是否存在旷工、旷课、有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等违规违纪行为,深入倾听师生对学校师德师风建设工作的意见建议。督导组强调,师德师风是教育工作的灵魂与底线,全体教师要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,以高尚的道德情操、扎实的专业能力、无私的奉献精神,做学生健康成长的引路人。

针对幼儿园“双普双惠”工作,督导组重点检查了园区办园条件、师资队伍建设、保教活动开展、安全卫生管理等核心内容。在幼儿园,督导组仔细查看了活动室、寝室、食堂、户外活动场地等设施设备的配置与使用情况,查阅了幼儿食谱、卫生消毒记录、安全应急预案等相关资料,详细询问了普惠性资源供给、收费标准执行、困难家庭幼儿资助等政策落实情况。对于检查中发现的办园行为不规范、保教质量不均衡等问题,督导组现场提出整改要求,明确整改时限,确保“双普双惠”政策真正惠及每一个家庭、每一名幼儿。

检查结束后,督导组召开专题反馈会,向学校及幼儿园负责人全面反馈了检查情况。镇中心学校党委书记李方桂、校长张群对薛集学校在教育教学、师德师风建设及学前教育发展中取得的成效给予充分肯定。他指出,此次“四不两直”检查旨在摸清实情、发现问题、推动整改,要求学校要以此次检查为契机,正视存在的短板与不足,建立问题台账,制定整改方案,压实整改责任,确保整改工作落地见效。就下一步工作,张群校长提出三点要求:一是要持续深化师德师风建设,健全长效机制,加强教师思想政治教育与职业道德培训,引导教师自觉规范从教行为,塑造新时代教师良好形象;二是要聚焦课堂教学主阵地,深化教育教学改革,加强教研赋能,优化教学方法,提升课堂教学效率与质量,促进学生全面发展;三是要全力推进幼儿园“双普双惠”工作,加大普惠性学前教育资源供给,规范办园行为,提升保教质量,让学前教育真正实现普惠、优质、均衡发展。

督学责任区督学主任李承宗在总结讲话中强调,教育督导是推动教育政策落实、提升教育治理能力的重要手段,各单位要高度重视督导反馈问题的整改工作,以钉钉子精神抓好落实。要建立常态化自查自纠机制,不断夯实教育教学基础,强化师德师风建设,完善学前教育保障体系,奋力开创镇域教育事业发展新局面。

薛集学校负责人表示,将认真认领督导组指出的问题,深刻剖析原因,迅速制定整改措施,逐项抓好落实。同时,以此次检查为动力,进一步强化责任担当,细化工作举措,不断强化师德师风建设,提升教育教学质量与办学治校水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。( 宋效能 李克国  李德营 李承宗)

编辑:高林霞

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