共筑安全屏障守护童心成长——合肥市师范附属第四小学开展校园安全教育系列活动

摘要： 为切实强化校园安全管理，增强师生安全意识，构建平安和谐的育人环境，合肥市师范附属第四小学以“安全第一、预防为主”为核心，开展多维度校园安全教育系列活动，通过学生议事、自主守护、教师值守三维联动，织密校园安全防护网，为学生健康成长保驾护航。

为切实强化校园安全管理，增强师生安全意识，构建平安和谐的育人环境，合肥市师范附属第四小学以“安全第一、预防为主”为核心，开展多维度校园安全教育系列活动，通过学生议事、自主守护、教师值守三维联动，织密校园安全防护网，为学生健康成长保驾护航。

活动期间，学校组织部分学生代表召开校园安全议事会，搭建师生共商安全的交流平台。议事会上，学生代表化身“校园安全小管家”，结合日常学习生活，围绕课间活动规范、校园设施安全、防欺凌安全知识宣传等议题积极发言，分享观察到的安全隐患，主动提出“优化走廊警示标识”“开展安全知识互动游戏”等实用“金点子”，充分展现了从“安全知识接收者”到“校园安全参与者”的角色转变，让安全治理更贴合学生实际需求。

与此同时，各班选拔出的班级安全员正式“上岗履职”，身穿醒目的红色小马甲，成为校园里一道亮眼的“安全风景线”。课间时分，安全员们坚守岗位，在走廊、操场、楼梯口等关键区域巡查，及时提醒同学文明活动、避免追逐打闹，主动劝阻不规范行为，第一时间向老师反馈发现的安全隐患，以责任与担当守护身边同学的安全。红色小马甲不仅是身份的标识，更成为校园安全的“暖心符号”，带动全体同学自觉遵守安全规则，营造出“人人讲安全、人人护安全”的良好氛围。

为筑牢课间安全防线，学校同步推行“教师课间值班巡查”制度，将安全守护落到实处。下课铃声响起前，值班教师已提前抵达指定岗位，在教学楼各楼层走廊、楼梯转角、操场周边等区域值守，动态巡查学生活动情况，对嬉戏奔跑、攀爬栏杆等危险行为及时制止并耐心引导，对低年级学生给予重点关注，用细致的守护消除安全盲区。教师们以实际行动践行“学生至上”的理念，用坚守与责任为学生课间活动筑起坚实屏障，让安全陪伴每一段课间时光。