大单元深耕课堂 亲情爱浸润心田——合肥市五十中学西校道德与法治组“2114行动”活动
新浪安徽
关注2026年1月12日,合肥市五十中学西校道德与法治组“2114行动”教研活动在九年级(10)班顺利开展,汪雪琴老师执教七年级上册“亲情之爱”大单元复习课,黄珊珊、韦玉香两位老师全程参与听课评课,课堂融入智慧教学手段,以扎实教研助力“2114”课程体系稳步推进。
课堂上,汪雪琴老师紧扣大单元教学理念,以“亲情之爱”为主线串联全课,依托智慧课堂赋能教学,围绕家的内涵意义、现代家庭、孝亲敬长三大核心知识点,搭建条理清晰的复习框架,高效推进知识梳理与素养提升。教学开篇,她以“家是什么”为切入点,借助智慧课堂展示学生课前分享的家庭瞬间照片,结合生活实例梳理家作为身心寄居之所与心灵港湾的内涵,明确家庭的情感与精神价值,快速唤起学生共鸣,为整堂复习课筑牢知识根基。随后课程聚焦现代家庭板块,通过智慧课堂投屏呈现家规家训、家风家书经典案例,讲解现代家庭在结构、沟通方式上的变化;针对亲子冲突这一常见问题,利用互动答题功能收集学生处理困惑,引导大家掌握换位思考、理性沟通的化解方法,让抽象知识与学生生活紧密结合,落实大单元“联系生活、学以致用”的教学要求。最后环节落脚孝亲敬长,汪老师通过智慧课堂播放孝亲实践短视频,明确孝亲敬长既是道德要求也是法律义务,引导学生在互动评论区分享践行行动,从日常主动沟通、分担家务到传承优良家风,实现从知识认知到实践落地的转化,完成大单元复习“知识梳理—能力提升—价值践行”的闭环。整堂课以智慧手段激活课堂活力,将零散的亲情知识系统化整合,既夯实了学生的知识储备,又厚植了亲情情怀,贴合大单元教学整合知识、聚焦素养的核心目标。
课后,教研组围绕本节课开展集中研讨,交流教学心得与改进方向。黄珊珊老师表示,本课以大单元视角整合亲情相关知识,三大核心板块衔接自然、逻辑清晰,智慧课堂的融入让素材更鲜活、互动更高效,内容设计贴合学生学情,有效提升了复习课的针对性与实效性。韦玉香老师提到,课程精准贴合大单元教学理念,智慧手段与教学内容的结合恰到好处,既帮助学生系统巩固了核心知识点,又通过家风传承、亲子相处等内容引导学生树立正确家庭观,较好实现了道德与法治课的育人目标。
此次“亲情之爱”大单元复习课,是学校道德与法治组落实“2114行动”、探索大单元教学融合智慧课堂的一次常规实践。后续教研组将依托“2114”课程体系,继续优化大单元课堂设计,让思政课堂切实涵养学生品德、厚植亲情情怀,助力学校课程建设稳步推进。
编辑:高林霞



