长丰县阿奎利亚学校教育集团:赴一场科学盛宴 育一群创新少年
新浪安徽
关注——阿奎利亚学校教育集团金珠路校区“科晚+科学教育”主题活动周纪实
为积极落实市、县教育局“科晚+科学教育”主题活动周要求,将国家前沿科技成果转化为生动育人资源,引导学生在感悟国家科技力量中增强对科技创新的认同感。长丰县阿奎利亚学校教育集团金珠路校区以“科晚+科学教育”为纽带,开展了“探索科学奥秘,点亮创新梦想”主题活动周系列活动。从教研组的深度研讨,到班级里的热烈分享,从报告厅的沉浸式观看,到家庭中的亲子共学,多维活动层层递进,让科学的魅力浸润每个孩子的心田。
研思并行:教研引领 锚定活动航向
为确保“科晚+科学教育”主题活动落地见效,学校科学教研组率先召开专题研讨会。长丰县阿奎利亚学校党总支副书记、校长张胜利亲临会议现场并发表讲话,他首先肯定了科学教研组在推进学校科创教育工作中所付出的努力和取得的成效,强调“科晚+科学教育”主题活动不是一次简单的观影活动,而是落实立德树人根本任务、提升学生科学素养的重要抓手,更是深化本校小科学家培养工程的关键契机。
同时,张校长对活动的组织统筹提出明确要求:要强化部门联动,做好资源整合与过程性材料留存;要突出学生主体,鼓励孩子主动开启科学探索,注重家校协同,让科学教育延伸到家庭场景。
班会启智:童心探知 点燃科学梦想
各班级以“探索科学奥秘,点亮创新梦想”为主题开展班会活动。班主任们提前收集科晚精彩片段,带领学生重温那些震撼人心的科学实验、奇妙的自然现象展示。课堂上,孩子们化身“小小科学家”,踊跃分享自己印象最深刻的科晚内容:有的惊叹于航天技术的突破,有的好奇于人工智能的神奇,有的痴迷于生物世界的奥秘。
在互动环节,大家围绕科晚中的知识点展开提问与解答,“为什么宇宙飞船能在太空中飞行?”“机器人是怎样听懂人类指令的?”一个个充满童趣的问题,在师生共同探讨中找到答案。
广播传音:声动校园 传播科学之声
校园广播站开设“科晚科普小专栏”,每天定时播报科晚中的精彩内容与科学知识点。播音员们用生动活泼的语言,将科晚的精彩瞬间传递到校园的每个角落。
课间时分,悠扬的广播声回荡在校园的每个角落,吸引着孩子们驻足聆听。小小的广播站,成为传播科学知识、弘扬科学精神的重要窗口,让科学之声浸润校园的每一寸土地。
集中观影:沉浸体验 感受科学力量
学校组织部分师生齐聚报告厅,集中观看“总台科晚”。当大屏幕上呈现出炫酷的前沿科技成果时,报告厅内不时响起阵阵惊叹与掌声。孩子们瞪大好奇的眼睛,生怕错过任何一个精彩瞬间。
光影交错间,科学不再是课本上枯燥的公式与定理,而是看得见、摸得着的奇妙体验。从微观世界的生命律动,到宏观宇宙的浩瀚无垠,科晚带领师生们跨越时空界限,开启了一场波澜壮阔的科学之旅。
课堂融入:深耕课堂 让科学知识落地生根
科学课堂是知识传递的主阵地,学校以科晚为蓝本,打造“科晚内容进课堂” 特色教学模式,实现科普内容与学科知识的精准衔接。科学教师团队将科晚中的趣味内容拆解为贴合学情的教学素材,让前沿科技走进日常课堂。
亲子共学:家校联动 延伸科学课堂
学校积极倡导“科晚进家庭”,鼓励学生与家长一同观看科晚,一张张亲子共学的照片、一段段充满欢声笑语的视频,见证着科学教育从校园走向家庭。家校携手,让科学学习不再局限于课堂,而是成为一种温馨的生活方式。
知行合一:科晚赋能 厚植科创土壤
科晚中的科学知识与学校多年来坚持开展的小科学家培养工程深度融合,擦出创新的火花。小科学家培养工程的学员们,受到科晚的启发,构思自己的科创作品,从创意萌芽到设计制作,一步步将科学梦想转化为现实。
一场科晚,点燃万千童心;一次活动,开启无限可能。阿奎利亚学校教育集团金珠路校区以“科晚+科学教育”主题活动周为契机,让科学的种子在孩子们心中生根发芽。未来,学校将继续深耕科学教育沃土,家校协同、研教并进,让科学之光照亮孩子们的成长之路,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量!
(田媛媛)
编辑:高林霞



