科技赋能课堂创新启迪未来——合肥一六八玫瑰园学校北校“科晚+科学教育”主题活动

摘要： 为深入贯彻落实国家科学教育相关政策精神，积极响应合肥市教育局及合经区教育发展中心关于“科晚+科学教育”主题活动周的号召，合肥一六八玫瑰园学校北校初中生物、地理融合备课组与小学科学备课组协同发力，让学生在探索中感受科技魅力，在实践中培养科学精神，取得了良好的教育效果。

为深入贯彻落实国家科学教育相关政策精神，积极响应合肥市教育局及合经区教育发展中心关于“科晚+科学教育”主题活动周的号召，合肥一六八玫瑰园学校北校初中生物、地理融合备课组与小学科学备课组协同发力，让学生在探索中感受科技魅力，在实践中培养科学精神，取得了良好的教育效果。

活动筹备阶段，学校各备课组迅速响应、积极行动，组织老师们观看《科技晚会》，深入探讨科晚资源与学科教学的融合点，精心遴选适配教学内容的视频片段，设计引导问题与实践活动方案，并运用多媒体技术制作精美展示课件，为活动开展奠定了坚实基础。

课堂教学中，各学科围绕专属主题打造特色融合课堂。小学科学课堂上，教师带领学生走进“AI时代”，通过观看科晚相关片段，引导学生开展“我身边的智能科技”观察分享会，孩子们踊跃分享生活中的智能设备，在交流中感受科技与生活的紧密联系。

初中生物课堂聚焦《基因编辑》专题，师生共同探讨前沿医疗技术，开展“未来医疗”情景设想活动，学生们充分发挥想象力，构思未来医疗的创新场景与解决方案，深化了对科技与健康关系的认知；初中地理课堂以《深海探测》纪实片段为切入点，组织学生围绕“宇宙资源与开发”展开热烈研讨，共同探索资源开发的科学路径，体会科技在资源利用中的重要作用。