合肥市第四十二中学：“985”工作体系领航 五育融合护航学生健康成长
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为深入落实庐阳区“985”工作体系建设要求，合肥市第四十二中学近期以“安全筑基、五育赋能”为方向，将“9项教育、8项保护、5项治理”转化为育人实践，全方位助力学子健康成长。
专题部署：凝聚“985”体系落实共识
2025年12月24日，学校党总支书记戴鹏程主持召开“学习贯彻‘985’工作体系促进会”，带领行政团队与全体教师解读市区文件精神。戴鹏程书记明确，“985”工作体系是护航学生成长的核心抓手，要求各部门以“安全+五育”为切入点，锚定“德育抓日常、体美劳搭平台、心育强服务”的实践路径，为后续活动开展划定清晰方向。
安全筑底：织密成长“防护网络”
以“985”工作体系中“8项保护”的安全要求为核心，学校同步推进“5项治理”优化：校级层面，总务处完成校园设施排查、消防演练，升级安全硬件；德育处落实入校检查、晚间值守等日常制度，构建“学生-班主任-德育处”三级反馈机制，实现安全管理全时段覆盖。
体育强体：赛场竞逐展青春风貌
12月体育节期间，分年级赛事点燃校园活力：七年级韵律操比赛以整齐动作彰显团队协作，七八年级拔河比赛在力量对抗中锤炼意志，九年级趣味大排球兼顾竞技与趣味，有效舒缓升学压力。
美育润心：艺展舞台绽才情
12月艺术社团成果展演周里，书法、掐丝珐琅、衍纸等社团呈现学生作品，让学生在创作中陶冶情操；26日的校园文化艺术节，更以文艺汇演、红歌表达、校歌合唱等板块，为学子搭建艺术展示的广阔平台。
劳育砺行：生活实践习本领
结合传统节日开展的冬至包饺子活动，让学生在分组协作中完成食材处理、制作与分享，既体会劳动乐趣，也掌握生活技能。
心育护航：温情服务助成长
依托“启明护航·心育同行”专栏，学校推出“青春期情绪管理”“亲子沟通”等心理微课与家庭教育推文，联动家校共育；2026“心”日历、“‘植’愈我”心育等活动，以轻量实践帮助学生舒缓情绪、建立积极心态。
系列活动是学校落实“985”工作体系的生动实践，通过安全筑基、五育并行，助力学子实现“生活自理、学习自主、成长自信”。下一步，学校将持续深化体系实践，为学生健康成长提供更精准的支持。（徐正媛）
编辑：高林霞
