合肥市六安路小学翠微分校：青蓝共育启新程三尺讲台展风华

摘要： 杏坛新苗展风采，教苑芳华绽新篇。为夯实新入职教师的教学基本功，提升专业素养，同时加强师德师风建设，合肥市六安路小学翠微分校语文教研组于2026年1月7日上午，启动本学年新入职语文教师“青蓝共育、教学相长”汇报展示课活动第二场。本次活动展示在四楼与五楼录播教室同步展开，六位新教师以饱满的热情、扎实的功底，为大家呈现了一场场精彩纷呈的语文盛宴。

——六安路小学翠微分校开展新入职语文教师汇报展示课活动

杏坛新苗展风采，教苑芳华绽新篇。为夯实新入职教师的教学基本功，提升专业素养，同时加强师德师风建设，合肥市六安路小学翠微分校语文教研组于2026年1月7日上午，启动本学年新入职语文教师“青蓝共育、教学相长”汇报展示课活动第二场。本次活动展示在四楼与五楼录播教室同步展开，六位新教师以饱满的热情、扎实的功底，为大家呈现了一场场精彩纷呈的语文盛宴。

汇报课上，六位新教师各展所长，紧扣教材内容，结合学段特点，打造出富有童趣与深度的语文课堂。

朱丽婷执教《比尾巴》，以生动的情境导入，通过趣味问答、角色扮演等方式，引导低年级学生认识不同动物尾巴的特点，课堂氛围轻松活泼，充分激发了学生的学习兴趣。

《纸船和风筝》的课堂上，田颖老师用温柔的语言带领学生走进小熊和松鼠的友谊世界，通过有感情地朗读、想象画面等环节，让学生体会到友谊的珍贵，语文的人文性在课堂中自然流淌。

讲授《司马光》的王婷老师，注重文言文的启蒙教学，通过反复诵读、关键词讲解，帮助学生理解故事内容，感受司马光的机智勇敢，同时渗透传统文化教育。

王可老师带来的《古人谈读书》，充满了书香气息，老师引导学生结合注释理解文意，分享读书方法，鼓励学生传承古人的读书智慧，培养良好的阅读习惯。

《一定要争气》的教学中，王芳老师以童第周的成长故事为线索，通过微练堂清梳理文章脉络，让学生明白“争气”的含义，激发学生努力学习、报效祖国的决心。

《搭船的鸟》一课，吴宇老师带领学生走进大自然的课堂，引导学生观察翠鸟的外形和动作，学习作者的观察方法，培养学生的观察能力和语言表达能力。

课堂展示结束后，新教师们围绕“立德树人”的根本任务，结合自身的教育初心和教学感悟，开展了师德演讲。她们或讲述自己对教育事业的热爱，或分享与学生相处的温暖瞬间，或表达成为一名优秀语文教师的坚定决心。朴实的语言、真挚的情感，展现了新教师们良好的师德风貌和积极向上的精神状态。

活动最后，学校领导对六位新教师的课堂教学和师德演讲进行了全面、细致的点评。教导处副主任王慧高度肯定了新教师们的教学潜力与严谨态度，称赞其课堂设计新颖别致，教学方法灵活多样，充分展现了青年教师的创新活力；德育处主任张燕肯定了新教师们在教学中能自然融入德育元素，未来可进一步结合学科特点，让德育与教学深度融合；副校长李华敏对新教师们真挚动人、富有感染力的师德演讲给予高度评价，认为其彰显了新时代教师的责任与担当；校长郭俊则肯定了“微练堂清”模式在课堂中的有效运用，指出该模式能充分调动学生的学习主动性，真正实现了学生作为课堂主人的教学目标。

领导们强调，语文教师要在传授知识的同时，注重培养学生的语文核心素养和正确的价值观，希望新教师们不断学习、勇于探索，快速成长为学校教育教学的中坚力量。合肥市骨干教师王黎明称新教师的课件制作精美、教学环节清晰，展现了扎实的基本功，建议在低段教学中增加更多直观、有趣的教具，更好地吸引学生的注意力，提升课堂效率；教导处朱丹主任认为新教师们的教学思路开阔，敢于尝试新的教学方法；党支部副书记查月冬针对低段语文教学提出明确要求，强调教学需始终紧扣课程标准，将识字、写字作为核心任务，尤其要抓实教师范写环节，为学生夯实语文基础。