聚势赋能破壁垒 协同育人谱新篇 ——利辛中学淝河路校区教联体构建多元育人新格局
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2026年1月7日，利辛中学淝河路校区组织召开教联体成员单位联席会议，联动宣传、公安、科技、市场监管、司法、卫健、交通、社区等多部门及家长代表，共商资源整合路径，共绘协同育人蓝图，以开放姿态打造全方位、多层次的育人新生态。
联席会上，教联体成员单位聚焦未成年人健康成长问题，精准对接学生成长需求与社会资源供给，形成“多方联动、资源共享、成长共护”的协作共识。县宣传部门主动提供红色故事宣讲资源，为青少年厚植家国情怀搭建平台；公安部门强化校园内外安全防控，聚焦学生欺凌与手机规范使用等重点问题；市场监管部门加码校园周边食品安全监管，通过定期巡查、现场宣教等方式筑牢饮食安全防线；司法部门开放未成年人法律基地，为学生提供沉浸式法治教育体验；卫健部门量身定制春季传染病预防宣讲，同步提供专业人员与器材支持；交通管理部门针对性强化校园交通提升，织密校园交通安全防护网。各成员立足职能优势，将优质资源精准下沉校园，构建起覆盖品德教育、安全保障、健康守护、法治熏陶的多元育人矩阵。
与会人员还针对校园周边环境治理、学生手机使用规范等现实问题，深入探讨系列举措。经过深入沟通交流，与会人员一直认为，通过搭建教联体中心这一平台，在育人模式上，有利于实现“学校主导、家庭参与、社会支持”的良性互动；在工作推进上，有利于形成“需求收集—资源匹配—落地实施—动态调整”的育人共识；在资源拓展上，有利于推动协同育人从“单点发力”向“系统推进”转变。
夯实育人根基，护航成长之路。作为教联体核心单位，利辛中学淝河路校区始终坚守育人初心，在整合校外资源的同时，通过深化教学教研改革、优化学习方法指导、加强养成教育等举措，持续强化内生动力，稳步提升育人质量。后续，还将进一步完善教联体工作开展行事历，丰富育人活动形式与内容，积极推动红色教育、法治教育、安全教育、健康教育等深度融入育人全过程。
此次联席会的召开，标志着利辛中学淝河路校区教联体建设已进入实质性推进新阶段。未来，教联体将继续以立德树人根本任务为核心，持续打破校际、家校、校社之间的沟通壁垒，不断拓展育人边界、丰富育人内涵，让优质资源在协同育人中充分流动，为学生全面发展、健康成长提供更广阔的平台与更坚实的保障，奋力书写新时代家校社协同育人的新篇章。
编辑：高林霞
