聚焦视导反馈狠抓整改落实——合肥市第四十二中学召开教研组长备课组长会议

摘要： 为进一步落实视导反馈意见，推动课堂教学与教研管理提质增效，12月29日下午，合肥市第四十二中学召开“视导反馈整改”教研组长、备课组长会议。会议围绕问题梳理、整改措施与落实路径进行研讨部署。

为进一步落实视导反馈意见，推动课堂教学与教研管理提质增效，12月29日下午，合肥市第四十二中学召开“视导反馈整改”教研组长、备课组长会议。会议围绕问题梳理、整改措施与落实路径进行研讨部署。

会议第一项，语文、数学、英语三科教研组长围绕视导反馈依次作表态发言。语文教研组长李杰表示，将聚焦课堂关键环节，进一步优化教学设计与课堂流程，强化学习检测与反馈，推动问题整改闭环落实。数学教研组长周宜奎提出，要以集体备课为抓手，强化备课组执行力与课堂研究的跟进机制，同时持续推动青年教师专业成长，促进教学改进落到实处。英语教研组长柴玲玲强调，将立足新教材背景与学情实际，深化分层教学与课堂提效策略，重视结构化板书与活动设计，细化课堂练习与讲评流程，提升课堂管理与作业分层的针对性与有效性。

会议第二项，周艳艳校长对教研工作提出明确要求并作部署安排。她指出，整改工作关键在责任落实与过程管理，教研组长、备课组长要增强担当意识，发挥统筹协调与示范引领作用，带头上课、带头研究、带头反思，推动教研活动与课堂改进深度融合；要以视导反馈为契机，聚焦课堂教学、作业管理、集体备课与教师发展等重点环节，制定可操作、可检查、可追踪的整改举措，确保整改见实效、质量有提升。