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书香润校园 童心向未来——萧县师范学校附属小学跻身中小学“书香校园”联盟会员单位

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摘要: 近日,萧县师范学校附属小学正式批准成为中小学“书香校园”联盟会员单位,这份荣誉是对学校深耕阅读教育、深耕学生阅读习惯养成工作的高度认可。联盟评委组一致评价,该校阅读氛围浓厚、办学理念鲜明,校领导统筹引领有力,能将阅读与日常教育教学深度融合,具备扎实的书香校园建设根基与强劲的发展活力。

近日,萧县师范学校附属小学正式批准成为中小学“书香校园”联盟会员单位,这份荣誉是对学校深耕阅读教育、深耕学生阅读习惯养成工作的高度认可。联盟评委组一致评价,该校阅读氛围浓厚、办学理念鲜明,校领导统筹引领有力,能将阅读与日常教育教学深度融合,具备扎实的书香校园建设根基与强劲的发展活力。

萧县师范学校附属小学多年来一直秉持“崇真循规”办学理念,紧跟全民阅读号召,将书香校园建设作为校园文化核心工程,构建起体系化、常态化的阅读育人体系,让书香浸润校园每一个角落。

从日常点滴到特色活动,萧师附小将阅读融入校园生活的方方面面。每日清晨,20分钟晨读时光是校园最美开篇,学子们诵读经典、品读佳作,在朗朗书声中积累素养;班级图书角藏书丰富、品类齐全,课间与午后皆是学子们沉浸式阅读、分享感悟的好去处;每周一节阅读指导课精准发力,教师引领学生精读文本、习得技巧,实现“每班每周精读一本书”的既定目标;每周一延时服务的师生共读环节,拉近距离的同时深化阅读理解;每日放学路队上,学子们列队诵诗,清脆吟诵声成校园专属风景线,每周一首古诗词背诵,让中华优秀传统文化根植童心。

为让阅读走深走实,学校搭建多元活动平台,丰富阅读体验。班级每月开展读书交流会,校级每学期举办读书分享会、朗读展示、作文比赛等活动。每年四月读书节精彩纷呈,寒假“书香寒假,与你共读”打卡活动更是打通家校阅读链路,让阅读延伸至家庭。同时,学校以“日查月报”抓实阅读落地,领导班子分组督查晨读与路队背诵并量化打分,每月通报班级活动得分;每学期评选书香班级并授牌表彰,为指导教师颁发证书;六一儿童节开展经典诗文展演比赛,结合居家阅读情况评选书香家庭,以多元评价激发阅读热情。

学校创新搭建线上阅读展示平台,让书香传播打破时空界限。本学期以来,校园内常态化播放学生课文朗读视频,孩子们字正腔圆的诵读、饱含情感的表达,成为校园里流动的听觉盛宴,也为全校学子树立了朗读标杆。学校官方公众号更是打造优质阅读专栏,每周定期推送原创崇真儿童诗,用童真笔触书写校园趣事与自然美好,让文字浸润童心;同步推出崇真教师课文示范朗读,老师们专业细腻的诵读示范,既为学生规范读音、把控情感提供范本,也以言传身教传递阅读之美,让线上线下形成阅读合力,让书香飘进每一个家庭。

深耕阅读结硕果,多措并举见成效。学校创办的“崇真”作文校刊,成为展示学子写作才华的亮丽名片,学子在各类征文比赛中屡获佳绩。2025年3月,学校获评“安徽校园阅读示范校”,办学成果再添新彩。在阅读教研领域,学校成果丰硕,省级课题《中华优秀传统文化传承视角下的统编本小学语文吟诵教学实践研究》、市级课题《整本书阅读教学实践研究》《激发小学生快乐阅读兴趣的研究》等多项课题顺利结题,为阅读教育提供坚实理论支撑。如今的萧师附小,手捧书籍的身影随处可见,琅琅书声不绝于耳,阅读已然成为师生的日常习惯与校园风尚。

此次加入中小学“书香校园”联盟,是萧师附小阅读教育的新起点。未来,学校将以“崇真循规 读书明理”为核心理念,构建“校-班-家”三维阅读体系,坚持立德树人、学科融合,推动阅读与教育教学、校园文化、家庭教育深度融合,全力打造区域特色阅读品牌学校。学校将依托联盟平台,共享优质阅读资源,参与校际交流研讨,借力专家指导赋能,持续提质阅读教育成效,让阅读成为师生终身受益的好习惯,让书香助力学子奔赴美好未来。 (王军花)

编辑:高林霞

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