包河区教师发展中心专家组一行莅临合肥市第四十六中学南校区指导工作
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11月24日上午，包河区教师发展中心专家组一行十多人，在王强主任的带领下，深入至德校区，进行为期半天的教育教学视导工作。
至德校区执行校长李建坤就学校近期开展的工作向视导组做了详细的汇报，副校长武涛就毕业班工作做了专题汇报。
视导组组织开展学生问卷调查，召开九年级学科组教师会议，查看备课笔记、教学进度和中考备考计划，查看、了解作业批改情况，并深入课堂听课15节，涵盖到毕业班的所有学科。
区教研室副主任陈福秋主持召开了视导反馈会议。各学科组专家对至德校区的各项工作给予客观公正的评价，充分肯定了至德校区在加入合肥四十六中南校教育集团后所取得的明显进步，学校教风和学风均有明显改观。
视导组一致认为，至德校区领导高度重视毕业班工作，学校针对现有的生源和学情，勇于面对问题不回避，积极寻找解决途径和方法，提早制定周密的毕业班工作计划，确定目标，并且精准到年级组、班级、学生、学科、老师，采取得力有效的“全员导师制”，扎实高效地开展教育教学各项工作。
专家们也针对各自学科，提出了一些科学合理的建设性建议，一是加强对中考试题的研究；二是加强对毕业班课堂的有效管理，提高课堂教学的针对性和实效性，充分调动学生学习积极性和课堂的参与度；三是切实以学生为主体，充分研究新课标和新教材，对学情做到真正的了解和研究，挖掘学生潜力，让学生成长在课堂活动中，进一步提高课堂教学的质量。
从学生的问卷反馈中，专家们还建议，理化学科多开展实验课教学，充分发挥功能室的作用，改变常规教学方式，切实降低教学难度，切实从学情出发，设计课堂，设计作业，想方设法调动学生学习的积极性和主动性，用好畅言、平板、希沃等新技术，赋能课堂教学，提质增效。体育学科强调针对中考新变化，老师们要加强对选项的研究，科学合理指导学生做好选项，扬长避短，发挥自身特长和优势。
专家们也建议充分利用教育集团的优秀师资力量，加强学科间教师的交流与合作，互相听评课和集体教研，加强对小微课题的研究，解决一些教学过程中存在的实际问题，对尖子生要认真培养，同时细化对学困生的帮扶举措和方案，对他们更要有爱心、耐心，全面提高整体水平。
王强充分肯定至德校区在过去十几年为城市化进程所做出的巨大贡献，充分肯定至德校区的领导班子和全体老师，有情怀、有目标、有方法、有效果！希望至德校区借助集团化办学的优势，借助零择校的时机，借助新校区改扩建的东风，乘势而上，一步一步、踏踏实实地走出复兴之路。
教育集团总校长薛明浩表达了对视导组一行的诚挚感谢，表示下一步至德校区的老师们将把专家们的意见和建议进一步消化和吸收，并贯彻落实到每一天的每一节课，落实到对每一位学生的教育教学身上，力争学校教育教学工作再上新台阶！
编辑：高林霞
