传承文化迎冬至 实践体验暖寒冬
新浪安徽
关注
——合肥一六八玫瑰园学校东校繁华校区小学开展“情暖冬至，传承民俗”周末主题实践活动
冬至阳生，岁回律转。为弘扬中华优秀传统文化，让学生们在亲身体验中感知节气魅力，增进家庭情感，合肥一六八玫瑰园学校东校繁华校区于近日启动了“情暖冬至，传承民俗”周末主题实践活动。
在“冬至知识我知晓”家庭探究活动中，学生们与家长一同化身文化探索者，通过查阅资料、采访长辈等方式，共同追寻冬至的起源、天文意义，了解各地丰富多彩的“数九”、祭祖、饮食等习俗，并以思维导图、知识卡片等形式记录收获，在亲子协作中完成了一次生动的传统文化寻根之旅。
艺术与节气之美在“冬至童谣手势舞”中生动交融。一、二年级学生学习了活泼有趣的《数九歌》等传统童谣手势舞。孩子们在韵律与手势中感受冬日的节奏与诗意，家长用镜头记录下了充满感染力的表演瞬间。
劳动教育融入传统节日，“暖心包饺子实践”成为温情的家庭课堂。在家长的悉心指导下，孩子们认真投入从准备馅料到擀皮、包制的全过程。这不仅是一次生活技能的习得，更是一场关于“团圆”、“感恩”与“合作”的沉浸式体验。案板前的专注、成功包好一个饺子的喜悦、与家人共享成果的满足，都构成了冬日里最温暖的画面。
此次冬至主题实践活动是学校将传统文化教育融入学生生活、贯穿家校共育的一次有效尝试。它不仅丰富了学生的课余生活，锻炼了多元能力，更在亲身体验中加深了孩子们对民族传统文化的认同与热爱，让文化自信的种子在实践浸润中生根发芽，让“温暖”与“传承”成为这个冬至最鲜明的主题。
编辑：高林霞
