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同心携手 共筑孩子成长之路——合肥一六八玫瑰园学校北校开展家长学校专题活动

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摘要: 为深化家校协同育人机制、搭建高效沟通桥梁,合肥一六八玫瑰园学校北校于12月23日开展“家长学校”系列专题活动。讲座由家庭教育高级指导师陈蕾老师主讲,围绕《如何处理家校关系》为一、二年级家长开展专题分享,为学校家校共育工作的体系化、常态化发展再添助力。

为深化家校协同育人机制、搭建高效沟通桥梁,合肥一六八玫瑰园学校北校于12月23日开展“家长学校”系列专题活动。讲座由家庭教育高级指导师陈蕾老师主讲,围绕《如何处理家校关系》为一、二年级家长开展专题分享,为学校家校共育工作的体系化、常态化发展再添助力。

讲座伊始,合肥一六八玫瑰园学校北校校长助理管畅致辞,她代表学校全体师生对各位家长的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。管畅强调,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,学校教育离不开家庭的理解、支持与配合。成立“家长学校”,旨在建立一个持续学习、平等交流的平台,帮助家长更好地了解教育规律,掌握科学的教育方法,与学校形成教育共识与合力。

本次讲座围绕“社会教育、学校教育、家庭教育”三位一体的育人格局展开,深入探讨了“家校携手,共育英才”的实践路径。内容聚焦于当前家校沟通中可能存在的现实挑战,陈蕾通过生动的案例剖析,引导家长认识到紧张、低效的沟通模式对儿童情绪管理、学习动力及校园生活适应可能产生的深远影响。

针对如何构建积极、有效的家校互动模式,讲座提供了系统而具体的指导。讲座清晰梳理了“倾听孩子-对接老师-家校同频”的三步处理法,并给出了可操作的话术建议,强调了信任学校、依靠老师、理性配合的重要性。同时,讲座也分享了家校沟通中“明确目的、讲求技巧、彼此尊重、善用鼓励”的核心原则,倡导建立以相互理解和共同目标为基础的伙伴关系。

整场讲座内容翔实,案例贴近生活,既有理论高度,又极具实践价值。家长们凝神聆听,积极参与互动,现场气氛热烈而融洽。许多家长表示,这是第一次如此系统地思考家校合作的艺术,不仅学到了具体的问题处理方法,更对如何扮演好“家校桥梁”的角色有了更深的认识,缓解了焦虑,增强了与学校携手育儿的信心。

合肥一六八玫瑰园学校北校“家长学校”活动圆满成功,为系列活动的持续开展奠定了良好基础。未来学校将持续关注家长需求,精心设计后续课程,努力将“家长学校”打造成为提升家庭教育水平、凝聚家校共育力量的重要阵地,携手共育,静待花开。合肥一六八玫瑰园学校北校愿与所有家长朋友一道,为每一个孩子的美好未来共同努力!

编辑:高林霞

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